學(xué)科建設(shè)理論與實(shí)務(wù)

第一部分 學(xué)科建設(shè)理論篇
　第一章 學(xué)科建設(shè)基本概念
　第一節(jié) 以系統(tǒng)論的觀點(diǎn)看高校學(xué)科建設(shè)
　第二節(jié) 學(xué)科建設(shè)的關(guān)鍵是學(xué)術(shù)隊(duì)伍建設(shè)
　第三節(jié) 學(xué)科建設(shè)與專(zhuān)業(yè)建設(shè)比較研究
　第四節(jié) 建立學(xué)科建設(shè)與專(zhuān)業(yè)建設(shè)互動(dòng)機(jī)制
　第五節(jié) 服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)學(xué)科發(fā)展
　第二章 學(xué)科建設(shè)管理模式
　第一節(jié) 我國(guó)高校學(xué)科建設(shè)管理模式的嬗變
　第二節(jié) 立項(xiàng)建設(shè)管理模式
　第三節(jié) 學(xué)科特區(qū)管理模式
　第三章 學(xué)科組織形式
　第一節(jié) 學(xué)科群的組織形式
　第二節(jié) 學(xué)科交叉的組織形式
　第四章 學(xué)科建設(shè)創(chuàng)新
　第一節(jié) 高校學(xué)科建設(shè)創(chuàng)新
　第二節(jié) 建立和諧發(fā)展的學(xué)科建設(shè)管理體系
　第五章 學(xué)科建設(shè)風(fēng)險(xiǎn)防范
　第一節(jié) 建立學(xué)科建設(shè)風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制
　第二節(jié) 學(xué)科建設(shè)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警管理系統(tǒng)的構(gòu)建
第二部分 學(xué)科建設(shè)宏觀管理篇
　第六章 我國(guó)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)與管理的歷史回顧
　第一節(jié) 第一次國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科評(píng)選工作回顧
　第二節(jié) 第二次國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科評(píng)選工作回顧
　第三節(jié) 第三次國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科評(píng)選工作回顧
　第四節(jié) 國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科管理工作回顧
　第五節(jié) 對(duì)我國(guó)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)與管理工作的評(píng)價(jià)與思考
　第七章 我國(guó)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的現(xiàn)狀
　第一節(jié) 我國(guó)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科的總量、結(jié)構(gòu)與布局
　第二節(jié) 我國(guó)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科的總體建設(shè)情況
　第三節(jié) 我國(guó)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)情況的個(gè)案研究
　第四節(jié) 我國(guó)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科存在的主要問(wèn)題及成因分析
　第八章 我國(guó)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)效益研究
　第一節(jié) 國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科對(duì)我國(guó)科技進(jìn)步所作的貢獻(xiàn)分析
　第二節(jié) 國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科對(duì)我國(guó)高層次專(zhuān)門(mén)人才培養(yǎng)所作的貢獻(xiàn)分析
　第三節(jié) 國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展所作的貢獻(xiàn)分析
　第九章 對(duì)加強(qiáng)我國(guó)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的思考
　第一節(jié) 加強(qiáng)對(duì)我國(guó)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科自身的建設(shè)
　第二節(jié) 加強(qiáng)對(duì)我國(guó)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科的管理
　第三節(jié) 充分發(fā)揮我國(guó)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科的引領(lǐng)和示范作用
第三部分 學(xué)科建設(shè)微觀實(shí)踐篇
　第十章 武漢理工大學(xué)學(xué)科立項(xiàng)建設(shè)管理模式
　第一節(jié) 武漢理工大學(xué)學(xué)科立項(xiàng)建設(shè)的發(fā)展歷史
　第二節(jié) 武漢理工大學(xué)學(xué)科立項(xiàng)建設(shè)的實(shí)踐
　第三節(jié) 武漢理工大學(xué)學(xué)科立項(xiàng)建設(shè)管理模式創(chuàng)新的啟示
　第十一章 南京大學(xué)學(xué)科特區(qū)管理模式
　第一節(jié) 南京大學(xué)學(xué)科特區(qū)的發(fā)展歷史
　第二節(jié) 南京大學(xué)學(xué)科特區(qū)建設(shè)實(shí)踐
　第三節(jié) 南京大學(xué)學(xué)科特區(qū)管理模式的內(nèi)涵分析及啟示
　第十二章 學(xué)科交叉——華中農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)科組織形式創(chuàng)新
　第一節(jié) 華中農(nóng)業(yè)大學(xué)實(shí)行學(xué)科交叉的歷史背景
　第二節(jié) 華中農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)科交叉實(shí)踐
　第三節(jié) 華中農(nóng)業(yè)大學(xué)開(kāi)展學(xué)科交叉的啟示
參考文獻(xiàn)
后記