大學校長：使命·角色·選拔

緒論
第一章　全球化與大學校長的使命
第一節(jié)　全球化與大學觀念轉(zhuǎn)變
第二節(jié)　大學觀念面臨的四個轉(zhuǎn)變
第三節(jié)　大學觀念轉(zhuǎn)變呼喚新型大學校長
第二章　當代大學校長的社會角色
第一節(jié)　現(xiàn)代大學的社會責任
第二節(jié)　大學校長的社會角色
第三節(jié)　大學校長角色建構(gòu)方向
第三章　大學校長的基本素質(zhì)與職責要求
　第一節(jié)　大學管理的本質(zhì)
　第二節(jié)　高水平大學校長的八種基本素質(zhì)
　第三節(jié)　高水平大學校長的基本職責
　第四節(jié)　大學校長的層次劃分
第四章　大學校長的選拔與任用
　第一節(jié)　大學校長的產(chǎn)生過程
　第二節(jié)　大學校長的選拔標準
　第三節(jié)　民辦高校校長的產(chǎn)生過程
　第四節(jié)　大學發(fā)展階段與校長選擇
　第五節(jié)　影響大學校長選拔的主要因素
　第六節(jié)　國外主要國家的大學校長選拔方式借鑒
　第七節(jié)　臺灣地區(qū)大學校長遴選制度改革簡析
第五章　大學校長評價與激勵　
　第一節(jié)　大學校長業(yè)績需要評價
　第二節(jié)　大學校長履職能力的考核　
　第三節(jié)　大學校長任期制的實施與完善
　第四節(jié)　大學校長任期目標考核體系構(gòu)建　
第六章　余論
　第一節(jié)　大學校長制度研究需要不斷深化
　第二節(jié)　大學校長制度改革的趨勢分析
附錄
主要參考文獻　
后記