好學(xué)生是怎么培養(yǎng)出來的：北京八中初中部的教育思考

第一章 尋找八中初中部的成功基因　
　八中初中部的根本優(yōu)勢在哪里
　德育為先，實施素質(zhì)教育
　培養(yǎng)創(chuàng)新人才，實現(xiàn)個性化發(fā)展
　高素質(zhì)的教師隊伍是學(xué)校成功的關(guān)鍵
　人文管理，真正關(guān)心和愛護(hù)教師
　學(xué)校里的“官”怎么當(dāng)
第二章 學(xué)生“品學(xué)兼優(yōu)”是怎樣得以實現(xiàn)的
　把學(xué)生培養(yǎng)成合格的小公民
　勤奮刻苦是永遠(yuǎn)不會過時的“老調(diào)”
　目標(biāo)明確、方法正確，才能成績優(yōu)異
第三章 沒有教師的發(fā)展，學(xué)校就不可能進(jìn)步
　師德永遠(yuǎn)是教師素質(zhì)的第一要素
　優(yōu)秀教師要具備怎樣的能力
　做好“世界上最小的主任”
　八中的希望，在青年教師的身上
第四章 父母永遠(yuǎn)是孩子最好的老師
　我們該給孩子怎樣的家庭教育
　初中三年，家長該注意些什么
　理性擇校，為孩子尋找最佳的成長環(huán)境