學(xué)與商的博弈：論美國高等教育

　　高等教育，是凡勃倫的《美國高等教育》一書的主題。凡勃倫認(rèn)為，大學(xué)活動(dòng)已經(jīng)本末倒置，學(xué)術(shù)與科學(xué)成為金錢的附庸。大學(xué)的管理日益同金錢價(jià)值觀念相一致，大學(xué)把越來越多的空間用于可用的、實(shí)用的、也就是市場化的計(jì)劃和理想中，而很少用于“隨意的好奇心”的運(yùn)動(dòng)中（除了理想的市場地位之外，好奇心實(shí)質(zhì)上也是為擁有商品化的學(xué)術(shù)成果的學(xué)者們極為關(guān)注的學(xué)術(shù)自由），但對學(xué)者們而言，“隨意的好奇心”的運(yùn)動(dòng)才是其內(nèi)在的價(jià)值。針對在社會生活的所有方面幾乎都被證明了的作為“商業(yè)文化的”“思維習(xí)慣”具體體現(xiàn)的學(xué)術(shù)意義和方法，凡勃倫給我們提供了一條解釋的途徑。

　　索爾斯坦·凡勃倫（Thorstein Bunde Veblen，1857—1929），美國社會學(xué)家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家，制度學(xué)派的創(chuàng)始人和主要代表人物。生于美國威斯康星州一個(gè)挪威移民家庭。先后就讀于霍普金斯大學(xué)和耶魯大學(xué)。曾在芝加哥大學(xué)、斯坦福大學(xué)、密蘇里大學(xué)和新社會研究學(xué)院等校任教。重要著作有：《有閑階級論》（The Theory of the Leisure Class，1899）、《企業(yè)論》（The Theory of Business Enterprise， 1904）、《德意志帝國和工業(yè)革命》（Imperial Germany and the Industrial Revolution，1915）、《科學(xué)在現(xiàn)代文明中的地位》（The Place of Science in Modern Civilization，1919）等。