中國院校研究案例：第一輯

努力將中國院校研究推向一個新階段（代序）
戰(zhàn)略管理
一個戰(zhàn)略的誕生——在中國應(yīng)用院校研究方法的一個案例
SM學(xué)院學(xué)科建設(shè)發(fā)展戰(zhàn)略研究
地方高校發(fā)展之路——臨沂師范學(xué)院發(fā)展案例研究
院系評估
院系中長期評估：建設(shè)世界一流大學(xué)的路徑——上海交通大學(xué)案例分析
中央財經(jīng)大學(xué)學(xué)院整體工作評價指標(biāo)體系研究
質(zhì)量保證
構(gòu)建高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量保證體系——中原工學(xué)院案例分析
清華大學(xué)和美國大學(xué)在學(xué)習(xí)過程指標(biāo)上的比較
師資管理
中國海洋大學(xué)教師專業(yè)化發(fā)展的組織模式研究
華中科技大學(xué)實施教師聘任制研究
高校教師工作績效及其影響因素——對HS大學(xué)主校區(qū)教師的調(diào)查分析
科研管理
高?？鐚W(xué)科科研組織的有效管理——多案例實證研究
在路上：行動中的HN大學(xué)油菜育種創(chuàng)新團隊
教學(xué)管理
研究型大學(xué)教學(xué)與科研關(guān)系探析
MU大學(xué)一流本科教育建設(shè)研究
他山之石
問題解決型戰(zhàn)略與世界一流大學(xué)創(chuàng)建——明尼蘇達大學(xué)戰(zhàn)略規(guī)劃制定及對我國"985工程”建設(shè)的啟示
大學(xué)治理模式變遷的制度邏輯——基于多倫多大學(xué)的個案研究
《牛津大學(xué)整體規(guī)劃（2005-2006學(xué)年至2009-2010學(xué)年）》摘要
后記