中國(guó)高等教育評(píng)估理論與實(shí)踐

前言
第一章　高等教育評(píng)估的產(chǎn)生與發(fā)展
　第一節(jié)　國(guó)外高等教育評(píng)估的產(chǎn)生與發(fā)展
　第二節(jié)　我國(guó)高等教育評(píng)估的產(chǎn)生與發(fā)展
　第三節(jié)　我國(guó)高等教育評(píng)估的基本特征
第二章　高等教育評(píng)估的基本理論
　第一節(jié)　高等教育評(píng)估的內(nèi)涵分析
　第二節(jié)　高等教育評(píng)估的基本原則
　第三節(jié)　高等教育評(píng)估的主要功能
第三章　高等教育評(píng)估的分類
　第一節(jié)　基于評(píng)估作用的分類
　第二節(jié)　基于評(píng)估主體的分類
　第三節(jié)　基于評(píng)估對(duì)象的分類
第四章　普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評(píng)估
　第一節(jié)　本科教學(xué)評(píng)估的基本原則
　第二節(jié)　本科教學(xué)評(píng)估指標(biāo)的解讀
　第三節(jié)　本科教學(xué)評(píng)估的主要過(guò)程
　第四節(jié)　本科教學(xué)評(píng)估的高校內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制
　第五節(jié)　本科教學(xué)評(píng)估的發(fā)展趨勢(shì)及啟示
第五章　高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估
　第一節(jié)　高職高專教育及其評(píng)估現(xiàn)狀
　第二節(jié)　高職高專教育質(zhì)量評(píng)估的指標(biāo)體系
　第三節(jié)　高職高專教育質(zhì)量評(píng)估的組織與管理
　第四節(jié)　高職高專教育質(zhì)量評(píng)估中應(yīng)思考的幾個(gè)問(wèn)題
第六章　普通高等學(xué)校獨(dú)立學(xué)院教育質(zhì)量
　第一節(jié)　獨(dú)立學(xué)院教育質(zhì)量評(píng)估的基本原則
　第二節(jié)　獨(dú)立學(xué)院教育質(zhì)量評(píng)估指標(biāo)的解讀
　第三節(jié)　獨(dú)立學(xué)院教育質(zhì)量評(píng)估的主要價(jià)段
　第四節(jié)　獨(dú)立學(xué)院教育質(zhì)量評(píng)估的組織與管理
　第五節(jié)　獨(dú)立學(xué)院教育質(zhì)量評(píng)估的比較分析
第七章　研究生教育質(zhì)量評(píng)估
　第一節(jié)　研究生教育的發(fā)展概述
　第二節(jié)　研究生教育質(zhì)量評(píng)估的產(chǎn)生與發(fā)展
　第三節(jié)　研究生教育質(zhì)量評(píng)估的類型與功能
　第四節(jié)　研究生教育質(zhì)量評(píng)估指標(biāo)體系分析
　第五節(jié)　研究生教育評(píng)估的組織與實(shí)施
　第六節(jié)　研究生教育質(zhì)量評(píng)估的變革及動(dòng)向
第八章　留學(xué)生教學(xué)管理與評(píng)估
　第一節(jié)　留學(xué)生教育的發(fā)展及其特點(diǎn)
　第二節(jié)　留學(xué)生教學(xué)管理模式分析
　第三節(jié)　留學(xué)生教學(xué)質(zhì)量評(píng)估體系建設(shè)
第九章　成人高等教育辦學(xué)水平評(píng)估
　第一節(jié)　成人高等教育及其評(píng)估的發(fā)展現(xiàn)狀
　第二節(jié)　成人高等教育辦學(xué)水平評(píng)估指標(biāo)的分析
　第三節(jié)　成人高等教育辦學(xué)水平評(píng)估指標(biāo)的分析
　第四節(jié)　成人高等教育辦學(xué)水平評(píng)估的改進(jìn)和完善
第十章　高等學(xué)校內(nèi)部院（系）教學(xué)工作水平評(píng)估
　第一節(jié)　校內(nèi)評(píng)估的基本理念
　第二節(jié)　校內(nèi)評(píng)估指標(biāo)體系的構(gòu)建
　第三節(jié)　校內(nèi)評(píng)估的組織與實(shí)施