穿越比較文學(xué)的世紀(jì)空間：新時期比較文學(xué)教學(xué)30年

序
第一章　教學(xué)回顧：30年風(fēng)雨兼程
一、百年中國比較文學(xué)教學(xué)歷史與開路先鋒的回顧與反思
二、新時期30年比較文學(xué)教學(xué)復(fù)興、繁榮與創(chuàng)新的回顧
三、新時期30年比較文學(xué)教學(xué)的歷史思考
第二章　教材建設(shè)：30年墾拓建構(gòu)
一、開創(chuàng)期（1981一1986）
二、繁榮期（1987—1998）
三、創(chuàng)新期（1999—2008）
第三章 課程設(shè)置：30年播撒火種
一、30年比較文學(xué)課程綜述
二、30年比較文學(xué)課程一覽
第四章 人才培養(yǎng)：30年跨越時空
一、新時期比較文學(xué)教學(xué)與人才培養(yǎng)體系的建立
二、新時期比較文學(xué)教學(xué)與人才培養(yǎng)模式的嬗變
第五章 世紀(jì)展望：將教學(xué)進(jìn)行到底
一、新世紀(jì)“比較文學(xué)與世界文學(xué)”的前景
二、新世紀(jì)“比較文學(xué)與世界文學(xué)”教學(xué)教材體系的構(gòu)建
三、“比較文學(xué)與世界文學(xué)”教學(xué)教材建設(shè)與新世紀(jì)人才培養(yǎng)
四、新世紀(jì)“比較文學(xué)與世界文學(xué)”教學(xué)教材建設(shè)及與時俱進(jìn)
五、新世紀(jì)“比較文學(xué)與世界文學(xué)”教學(xué)教材資源的應(yīng)用與大眾共享
第六章　名師導(dǎo)航：我與比較文學(xué)教學(xué)
一、樂黛云：我的比較文學(xué)之路
二、陳悖：在摸索中前進(jìn)
三、饒莧子：我與比較文學(xué)
四、孫景堯：我的比較文學(xué)老師
五、謝天振：我與比較文學(xué)
六、劉獻(xiàn)彪：走在比較文學(xué)教學(xué)普及的路上
七、孟昭毅：我與比較文學(xué)之緣
第七章 薪火相傳：比較文學(xué)伴我成長
一、李紅葉：從比較文學(xué)到兒童文學(xué)
二、蔣芳：比較文學(xué)讓我步步前行
三、譚佳：知識經(jīng)驗(yàn)的不斷反思與調(diào)整
四、賴騫宇：為什么進(jìn)行比較？
五、古純剛：與比較文學(xué)結(jié)緣
六、崔璀：每一段路都值得走
附錄
一、新時期比較文學(xué)教材目錄
二、新時期比較文學(xué)教學(xué)資料、工具書目錄
三、新時期比較文學(xué)教學(xué)論文索引
四、中國比較文學(xué)教學(xué)研究會的兩點(diǎn)建議
五、關(guān)于提高比較文學(xué)本科教學(xué)質(zhì)量的建議
后記