新人文讀本·初中D：飛鳥卷（第2版）

第一編　真情師愛，溫暖一生
　人文閱讀·精讀篇　　
　　我的“藤野先生”
　人文閱讀·賞讀篇
　　溫州蹤跡
　　師愛
　　重心
　　老師的淚
　人文寫作·點撥與素材
　　寫作主題：唱給老師的贊歌
第二編　美德：行駛在春天里的列車
　人文閱讀·精讀篇
　　開往春天的列車
　人文閱讀·賞讀篇
　　戰(zhàn)爭中的回形針
　　有種慈悲是給人成就感
　　撥動心弦的微笑
埃尼森先生的電子信
人文寫作·點撥與素材
寫作主題：友善
第三編　民俗風情，百花爭艷
人文閱讀·精讀篇
舊北京民間絕活：吆喝
人文閱讀·賞讀篇
甜甜的米糕
北京的春節(jié)
女兒紅的古典情懷
家鄉(xiāng)的年俗
人文寫作·點撥與素材
寫作主題：關注民俗文化
第四編　社會萬象，人生寓言
人文閱讀·精讀篇
白的？黑的？
人文閱讀·賞讀篇
　　愛心禮物
醫(yī)院需要病人
背景
兒科大夫的手
　人文寫作．點撥與素材
　　寫作主題．金錢
第五編　人間美事，還是讀書
人文閱讀·精讀篇
雙休遇雨喜讀書
人文閱讀·賞讀篇
擇書如擇偶
藏書憂
三更有夢書當枕
讀書的回味
人文寫作·點撥與素材
寫作主題：讀
第六編　妙筆狀物，物隨情移
人文閱讀·精讀篇
神奇的絲瓜
人文閱讀·賞讀篇
雪山向日葵
梨花的春天
樹蔭
落花枝頭
人文寫作·點撥與素材
寫作主題：妙筆狀物
第七編　關注生態(tài)，敬畏自然
　人文閱讀·精讀篇
　　枸杞留給鳥兒吃
　人文閱讀·賞讀篇
　　瑞士為什么如此之美
　　一塊莊稼地的懷念
　　水塘邊的鳥窩
　　如何毒化地球
　人文寫作·點撥與素材
　　寫作主題：保護我們的生存環(huán)境
第八編　祖國勝景。美不勝收
　人文閱讀·精讀篇
　　太湖石
　人文閱讀·賞讀篇
　　阿里山和日月潭
　　成都的春天
　　海市（節(jié)選）
　　片段的云南
　人文寫作·點撥與素材
　　寫作主題：背起行囊走四方