項目學習教師指南（第2版）

致謝
關于本書
前言　項目學習簡介
　　項目學習的發(fā)展歷史
　　項目學習的定義
　　項目學習的益處
　　在課堂中開展項目學習
　　項目學習的適用范圍
　　學生準備好了嗎？　
　　教師的風格與技能
　　項目學習與學校教育
第一部分　成功項目的設計與計劃
　第一章　以終為始
　　項目啟動階段的步驟
　　　1.尋找項目選題
　　　2.確定項目范圍　
　　3.選擇課程標準
　　4.統(tǒng)合項目學習的目標
　　5.確立項目的設計標準
　　6.創(chuàng)設理想的學習氛圍　
　點子庫
　第二章　設計驅(qū)動問題
　　驅(qū)動問題設計指南
　　精煉驅(qū)動問題
　　點子庫
　第三章　規(guī)劃項目評價
　　制訂一份兼顧各方面的項目評價計劃
　　　1.使項目作品與學習目標相匹配　
　　　2.明確評價內(nèi)容
　　　3.使用評價表
　　點子庫
　……
第二部分　實施項目
附錄　項目計劃書模板