美國英語語音語調(diào)速成

教材說明
本書的發(fā)音重點(diǎn)
第一章　輔音（Consonants）——美語輔音概述
24個(gè)輔音
濁輔音和清輔音
輔音發(fā)音方法
輔音表
輔音練習(xí)
　 1.輔音1：think中的／θ／（與／s／、／t／和／f／進(jìn)行對比）
　2.輔音2：fine中的／f／（與／p／進(jìn)行對比）
　3.輔音3：she中的／f／（與／t／和／s／進(jìn)行對比）
　4.輔音4：right中的／r／（與／I／進(jìn)行對比）
　5.輔音5：vote中的／v／（與／w／、／b／和／f／進(jìn)行對比）
第二章　元音（Vowels）——美語元音概述
前元音
中元音
后元音
雙元音
元音表
緊元音和松元音
元音練習(xí)
　1.2號元音：hit中的／I／（與he中的l號元音／iy／進(jìn)行對比）
　2.4號元音：met中的／ε／（與made中的3號元音／ey和mad中的5號元音／ae／進(jìn)行對比）
　3.7號元音：nut中的／A／（與not中的8號元音／a／進(jìn)行對比）
　4.10號元音：took中的／U／（與too中的9號元音／uw／進(jìn)行對比）
　5.8號元音：not中的／A／（與n0中的11號元音／ow／進(jìn)行對比）
第三章　發(fā)音與拼寫
　聽！
　規(guī)則與練習(xí)1：比較少見的輔音與拼寫
　規(guī)則與練習(xí)2：單詞末尾的輔音與拼寫
　將技能運(yùn)用于報(bào)告緊急事件
　口頭復(fù)習(xí)：發(fā)音與拼寫
第四章 音節(jié)和詞尾
　聽！
　規(guī)則與練習(xí)1：音節(jié)和單詞末尾的-S
　規(guī)則與練習(xí)2：音節(jié)和單詞末尾的-ed
　將技能運(yùn)用于描述圖表
　口頭復(fù)習(xí)：音節(jié)和詞尾
第五章 單詞重音（第一部分）
　聽！
　規(guī)則與練習(xí)：通過詞性判斷重音
第六章 單詞重音（第二部分）
　聽！
　規(guī)則與練習(xí)：通過后綴判斷重音
　將技能運(yùn)用到小組討論中
　口頭復(fù)習(xí)：單詞重音
第七章　句子節(jié)奏
　聽！
　規(guī)則與練習(xí)：重讀詞和弱讀詞
　將技能運(yùn)用到記錄信息方面
　口頭復(fù)習(xí)：句子中的節(jié)奏
第八章 語篇中的語調(diào)（Intonation）和中心詞（Focus）
　聽！
　規(guī)則與練習(xí)：中心詞的確定
　將技能運(yùn)用到對比分析方面
　口頭復(fù)習(xí)：語篇中的語調(diào)和中心詞
第九章 語調(diào)的其他功能
聽！
規(guī)則與練習(xí)
將技能運(yùn)用到采訪和調(diào)查方面
口頭復(fù)習(xí)：語調(diào)的其他功能
第十章　短語表達(dá)、停頓和連讀
　聽！
　規(guī)則與練習(xí)1：短語和意群
　規(guī)則與練習(xí)2：連讀
　將技能運(yùn)用于過程表述報(bào)告
　口頭復(fù)習(xí)：短語表達(dá)、停頓和連讀
附錄一
　自學(xué)方法
附錄二
發(fā)音熟練程度進(jìn)階表
答案
　第一章
　第二章
　第三章
　第四章
　第五章
　第六章
　第七章
　第八章
　第九章
　第十章
參考書目