致學習者
1 我們?yōu)槭裁匆獝圩o野生動物
課文導入
課文:我們?yōu)槭裁匆獝圩o野生動物
出于隨著 毫無 算 既又 按來
而
練習
擴展閱讀
(一)自然之友
(二)唐錫陽:跋涉在綠色之路
2 學會放手
課文導入
課文:學會放手
再三居 然 一向 只管 巴不得 遲早 來 反復
練習
擴展閱讀
(一)傅雷家書
(二)劉亞洲給兒子的一封信
3 說話的技巧
課文導入
課文:說話的技巧
暗暗應 不料 隨即 猛然 八成兒 歸功于 難怪
務必
練習
擴展閱讀
(一)語言的藝術——委婉的暗示
(二)贊美別人
4 發(fā)現(xiàn)步行之美
課文導入
課文:發(fā)現(xiàn)步行之美
以 來去 以致紛紛為所
不要說,只要,就 簡直從來說
練習
擴展閱讀
(一)雙腳走出健康路
(二)運動與健康
5 海爾的美國之路
課文導入
課文:海爾的美國之路
有意要不是特地難以 從而 這樣一來 隨后
無非進一步
練習
擴展閱讀
(一)從“愛普生中國”到“中國愛普生”
(二)科技改變生活
6 我用石頭砸開了IBM的門
課文導入
課文:我用石頭砸開了IBM的門
順趕忙偏偏 萬萬 大致好歹
看了(看的、看的了)
練習
擴展閱讀
(一)職場存在“已婚歧視”
(二)早起的鳥兒好覓食
7 陳壽亭上任記
課文導入
課文:陳壽亭上任記
順手 忍不住 算得了什么呢稍 凡是要不 一再
練習
擴展閱讀
(一)城南舊事
(二)多收了三五斗
詞語索引
擴展詞語索引
致教師