幼兒多元智能開發(fā)思維訓(xùn)練：5-6歲思維拓展2

　　2CD！本CD適合5—6歲兒童！“多元智能理論”是由美國哈佛大學(xué)著名教授霍華德·加德納（Edward Gardner）博士于1983年提出。理論指出人至少有八類智能，只有在幼兒時(shí)期悉心培養(yǎng)，通過有效地引導(dǎo)和訓(xùn)練，孩子的潛能就能得到充分的發(fā)展。嬰幼兒階段是音樂智能發(fā)展的關(guān)鍵期，讓孩子聆聽旋律優(yōu)美、節(jié)奏輕快的音樂可以有效地開發(fā)嬰幼兒的音樂智能。希望這套CD能幫助家長實(shí)現(xiàn)讓孩子領(lǐng)先于人生起跑線的夢(mèng)想。第1碟01 三個(gè)女兒02 長頸鹿的高筒靴03 老猴看瓜04 治病的實(shí)心球05 魔鬼和毒蛇06 捕一鼠獎(jiǎng)一魚07 小猴吃瓜果08 金蘋果09 蒼蠅討尾巴10 翹首等待的幻想家第2碟01 害人蟲的夢(mèng)想02 小土坑03 窗玻璃不見了04 捉迷藏05 智斗財(cái)主06 花木蘭巧突重圍07 自相矛盾08 百元人民幣09 真的有鬼嗎10 馬尾巴的方向11 郵票12 被盜者受罰13 小動(dòng)物吃什么14 笨豬救了大家15 誰撈西瓜16 孔融巧分梨

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