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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)叢書(shū)》是提供給我國(guó)中等學(xué)校物理教師的一套重要的實(shí)驗(yàn)參考書(shū)，亦可供學(xué)生參考。它具有中等學(xué)?！拔锢韺?shí)驗(yàn)大全”的特點(diǎn)，內(nèi)容豐富，概括比較廣的使用面，可以認(rèn)為，是當(dāng)前一項(xiàng)開(kāi)拓性的新嘗試。這套《叢書(shū)》對(duì)改革當(dāng)前中等學(xué)校物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)，提高物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平，培養(yǎng)和提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰退仞B(yǎng)，是很有用的。中等學(xué)校物理和物理實(shí)驗(yàn)，不具備專業(yè)的性質(zhì)，它是國(guó)民文化基礎(chǔ)教育的一個(gè)組成部分。作為一個(gè)國(guó)家，特別是像我國(guó)這樣經(jīng)濟(jì)和技術(shù)落后的國(guó)家，為迎接21世紀(jì)高技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)的挑戰(zhàn)，無(wú)疑必須對(duì)公民加強(qiáng)自然科學(xué)中數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等基礎(chǔ)知識(shí)的教育，把這種教育作為提高全民族文化素質(zhì)的措施，以適應(yīng)社會(huì)文化經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。而在數(shù)、理、化、生中，物理學(xué)占有重要的地位。它不僅是因?yàn)榛?、生離不開(kāi)物理，現(xiàn)代應(yīng)用數(shù)學(xué)也離不開(kāi)物理，而且還因?yàn)楝F(xiàn)代高技術(shù)的發(fā)明，幾乎都是來(lái)源于物理學(xué)上激動(dòng)人心的重大發(fā)現(xiàn)。例子眾多，不勝枚舉。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《中小學(xué)教師繼續(xù)教育教材初中物理演示實(shí)驗(yàn)》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

引言
第一部分　力學(xué)
1.1　長(zhǎng)度的測(cè)量
　1.2　長(zhǎng)度測(cè)量的特殊方法
　1.3　長(zhǎng)度測(cè)量的誤差
　1.4　時(shí)間的測(cè)量
　1.5　質(zhì)量的測(cè)定——天平的構(gòu)造及使用方法
1.6　力是物體對(duì)物體的作用
1.7　重力及重垂線
1.8　力的單位
1.9　力的測(cè)量
1.10　力的三要素和力的圖示
1.11　二力的平衡
1.12　物體的重心
1.13　勻速直線運(yùn)動(dòng)
1.14　變速直線運(yùn)動(dòng)
1.15　牛頓第一定律
1.16　物體的慣性
1.17　力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因
1.18　平衡力作用下物體的運(yùn)動(dòng)
1.19　滑動(dòng)摩擦和滾動(dòng)摩擦
1.20　增大和減小摩擦的方法
1.21　外力與物體形變的關(guān)系
　1.22　物質(zhì)的密度
　1.23　不同的氣體具有不同的密度
　1.24　空氣密度的測(cè)定
　1.25　液體密度的測(cè)定
　1.26　真空的存在
　1.27　壓力與壓強(qiáng)
　1.28　液體對(duì)壓強(qiáng)的傳遞
　1.29　液壓機(jī)的工作原理
　1.30　液體的壓強(qiáng)
　1.31　連通器及其應(yīng)用
　1.32　大氣的壓強(qiáng)
　1.33　托里拆利實(shí)驗(yàn)
　1.34　氣壓計(jì)
　1.35　虹吸現(xiàn)象
　1.36 活塞式抽水機(jī)和離心式水泵
　1.37　氣體的壓強(qiáng)和體積的關(guān)系
　1.38　抽氣機(jī)和打氣筒
　1.39　浮力產(chǎn)生的原因
　1.40　浮力的大小
　1.41　阿基米德定律
　1.42　物體的浮沉條件
　1.43　浮沉條件的應(yīng)用
　1.44　杠桿
　1.45　杠桿的應(yīng)用
　1.46　輪軸的作用
　1.47　滑輪和滑輪組的作用
　1.48　功
　1.49　功率
　……
第二部分　光的初步知識(shí)　熱學(xué)
第三部分　電磁學(xué)