本書是新加坡國立大學的醫(yī)學教育者Zubair Amin和Khoo Hoon Eng所著的Basics in Medical Education（出版者：World Scientmc Publishing Co．Pte．Ltd．）的中文翻譯版。本書許多觀點具有國際先進水平，為我們提供了易懂且必備的醫(yī)學教育知識，對我國的醫(yī)學教育改革具有很好的參考價值。全書共11部分38章，提出了醫(yī)學教育的概況、歷史、目前的趨勢、爭論和教學理論，醫(yī)學教育的課程設計。展示了教與學中的三個要素：①學習目標；②為達到目標的教學策略；③確定目標是否達成的評估和評價。詳述了醫(yī)學教育中包括臨床教學、基于問題的學習、溝通技巧、標準化病人、評估和評價等教學方法及具體操作。最后闡述了醫(yī)學教育中因特網(wǎng)的應用和醫(yī)學教育研究。本書可供從事醫(yī)學教育的教師及組織管理人員閱讀參考，醫(yī)學生或其他領域的教育者也能從中受益。
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