物理實驗是研究和學習物理的必要手段。中學的學生實驗是物理教學中的一個重要組成部分,它不僅可以培養(yǎng)學生的觀察能力、思維能力、加深對物理概念和規(guī)律的理解和掌握,鞏固所學的物理知識,提高學習物理的積極性,培養(yǎng)良好的實驗習慣和實事求是的科學態(tài)度。而且能夠使學生學會一定的實驗技能和實驗方法,掌握基本物理測量儀器的原理和正確的使用方法,初步學會正確組織和實施物理實驗,從中培養(yǎng)動手能力、研究能力和探索精神。本書作為叢書的一部分,編寫了80個初中程度的學生實驗內容,以適應條件不同的學校的需要;希望教學內容和教學方法上都能活一些,可供選擇的東西多一些。實驗內容的選取上力爭突出教學中的重點和難點,盡量將我國實驗教學中涌現(xiàn)出的好的實驗方法和實驗裝置編寫進來,將國外好的實驗方法和儀器介紹過來。