思維導圖其實就是一種思維工具,它能夠幫助我們從復雜的事物中迅速找出重點,從而找到事物的本質。我們的大腦有一種特性,就是比較容易記住直觀的事物,但是內容一多就會迷失在眾多的信息中,在中學階段的學習中常會出現(xiàn)這樣的問題,這其實是各學科的知識點混在一起,大腦很難處理也很難全面了解所有的信息,這時如果運用思維導圖把原來糾結在一起的信息,展開成清晰的脈絡,就可以讓思緒豁然開朗。學習過程中有兩個要素:第一是重點,第二是聯(lián)想。事物可以分為表象和本質兩個層面,在學習時。重點和非重點就是本質和表象的關系。假如我們的大腦記憶的內容都是重點,那么效率就會高很多,但大多數時候我們看到的只是表象,真正的重點往往隱藏其中。這就是為什么大多數人終其一生而大腦的使用不到百分之一二的原因所在。思維導圖可以將事物之間的聯(lián)系找出來,進而發(fā)現(xiàn)關鍵詞,也就是重點,使我們能從本質上掌握所學知識,并能靈活運用。在戰(zhàn)爭中,將軍們首先要制訂出好的戰(zhàn)略計劃,才能在整個戰(zhàn)爭中掌握主動。如果把學習比喻成一場戰(zhàn)爭,戰(zhàn)略的制訂同樣重要。思維導圖將賦予你戰(zhàn)略家的頭腦,它讓我們知道在學習或者復習一門學科之前如何規(guī)劃,如何使思路清晰,從何處展開進攻才能取得最大的戰(zhàn)果。高明的戰(zhàn)略加上勤奮努力,在學習的戰(zhàn)場上必然攻無不克,戰(zhàn)無不勝。