大學(xué)慎思教育篤行

“面向21世紀(jì)理工科課程內(nèi)容更新與體系改革”土木工程系項(xiàng)目的實(shí)施與教改實(shí)踐
《中國(guó)大學(xué)教學(xué)》雜志“關(guān)于力學(xué)教學(xué)改革十人談”
《中國(guó)大學(xué)教學(xué)》雜志“教學(xué)管理工作十人談”
對(duì)高校實(shí)施素質(zhì)教育與創(chuàng)新教育的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)
轉(zhuǎn)變教育思想與觀念 改革課程內(nèi)容與體系
高校教學(xué)管理可視化研究與實(shí)施方法
抓精神文明建設(shè)，促教學(xué)評(píng)優(yōu)工作
認(rèn)清形勢(shì)，尋找差距，狠抓落實(shí)，積極投身“迎評(píng)、建設(shè)、創(chuàng)優(yōu)”
如何閱讀學(xué)術(shù)論文、聆聽(tīng)學(xué)術(shù)報(bào)告
正確處理評(píng)估準(zhǔn)備工作中的幾個(gè)關(guān)系
端正思想方法，強(qiáng)化六種意識(shí)，狠抓工作落實(shí)，積極迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)
乘評(píng)估東風(fēng)，上辦學(xué)水平
教育評(píng)估呼喚健康向上的評(píng)估文化
普通高校力學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)情況調(diào)研報(bào)告
對(duì)研究生教育與培養(yǎng)模式的思考
錢偉長(zhǎng)教育思想在我校教育教學(xué)改革中的實(shí)踐——淺論與時(shí)俱進(jìn)的上海大學(xué)“三制”特色
堅(jiān)持辦學(xué)理念，勇于改革創(chuàng)新，辦出大學(xué)特色
與研究生談?wù)剬W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中的若干問(wèn)題
如何做研究
《怎樣當(dāng)一名研究生》第二版序言
關(guān)于研究生是否應(yīng)該發(fā)表論文討論的幾點(diǎn)看法
對(duì)研究生教育創(chuàng)新的認(rèn)識(shí)和初步實(shí)踐
繼承、開(kāi)拓、創(chuàng)新，不斷迎接新的挑戰(zhàn)——關(guān)于研究生會(huì)工作對(duì)葉志明副校長(zhǎng)的一次訪談
建設(shè)好一批教育高地，充分發(fā)揮高校人才培養(yǎng)在實(shí)施科教興市主戰(zhàn)略中的作用
構(gòu)建高水平教育高地，培養(yǎng)和造就合格接班人
總結(jié)評(píng)估整改工作，深入教育教學(xué)改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，迎接教育部新一輪本科教學(xué)工作水平評(píng)估——在上海大學(xué)2006年教學(xué)工作會(huì)議上的工作報(bào)告
把教的創(chuàng)造性留給老師，把學(xué)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生——談?wù)劇巴聊竟こ谈耪摗眹?guó)家級(jí)精品課程建設(shè)的體會(huì)
談當(dāng)好一名高等學(xué)校教師的基本素質(zhì)
談?wù)剬W(xué)校的發(fā)展戰(zhàn)略
積極探索研究生黨建與思想政治工作的新模式
加強(qiáng)對(duì)國(guó)外力學(xué)基礎(chǔ)課程教材的研究
“頂天立地”是思想政治教育課程發(fā)揮成效的關(guān)鍵——在“思想政治課”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組第二次工作會(huì)議上的講話
對(duì)實(shí)施大學(xué)生思想政治教育05方案的若干思考
綜合性研究型大學(xué)的研究生教育新模式的探索與實(shí)踐
大學(xué)的辦學(xué)特色是怎樣煉成的——對(duì)上海大學(xué)辦學(xué)特色形成的回憶與思考
略談以馬克思主義中國(guó)化的最新成果指導(dǎo)學(xué)習(xí)、研究和實(shí)踐錢偉長(zhǎng)教育思想
本科教學(xué)工作水平評(píng)估后的思考與實(shí)踐
了解知識(shí)創(chuàng)新的過(guò)程更重要
后記