鋼鐵是怎樣煉成的

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》一書通過對保爾·柯察金成長歷程的描述，從中折射出特定時代的戰(zhàn)斗烽火、建設(shè)場景、社會生活風(fēng)貌，具有獨特的認(rèn)識作用與教育價值。保爾出生于一個貧苦的鐵路工人家庭，從小天真頑皮，富有強烈的抗?fàn)幰庾R。在地下賞員朱赫來的幫助下，保爾逐漸走上了革命道路。分奮不顧身地從匪兵手下救出朱赫來，自己卻因此被捕，受到嚴(yán)刑拷打，但未吐露只言言片語。他上前線后奮勇作戰(zhàn)，數(shù)次立功，數(shù)次受傷，最后不得不因右眼失明離開前線。在地方上，保爾繼續(xù)奮戰(zhàn)在建設(shè)第一線，不顧傷病，夜以繼日地努力工作。在天寒地凍的筑路工地上，保爾與共青團(tuán)員們一起與寒冷、饑餓、關(guān)病和匪幫的偷襲作斗爭。即使雙腳凍壞，發(fā)高燒仍然不下火線，直到昏倒在工地上，因身患傷寒差一點不冶身亡。在遭受雙目失明、癱瘓在床的沉重打擊之后，保爾考慮的不是自己生命的長短，而是如何盡快重返戰(zhàn)斗崗位。他終于找到了以笑代刀的戰(zhàn)斗途徑，實現(xiàn)了日夜盼的重新歸隊的理想。《鋼鐵是怎樣煉成的》在蘇聯(lián)國內(nèi)外均擁有眾多的讀者，先后被譯成二十種文字，在二十六個國家出版。我國團(tuán)中央在一九八九年把《鋼鐵是怎樣煉成的》一書列為給青年人樹立“人生的路標(biāo)”十本必讀書目中的第一本。許多學(xué)校、單位在選定青少年必讀書目時，本書都成為首選書目。因此，在培養(yǎng)青少年人生理想方面，《鋼鐵是怎樣煉成的》確實是一部值得推薦、值得一讀的藝術(shù)精品。

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