中學(xué)俄語(yǔ)高考備考寫(xiě)作范文精選

　　根據(jù)對(duì)近年俄語(yǔ)高考情況的調(diào)查。同時(shí)注意到近年來(lái)俄語(yǔ)高考試題難度逐漸增加。而相應(yīng)的高考備考綜合訓(xùn)練題源缺乏的情況。為更好地配合中學(xué)俄語(yǔ)教學(xué)工作，提高中學(xué)俄語(yǔ)生高考備考質(zhì)量。我們編寫(xiě)了這本《中學(xué)俄語(yǔ)高考備考寫(xiě)作范文精選》。自2002年以來(lái)，高考俄語(yǔ)試題題型雖未作改變，但試題內(nèi)容逐步向考察學(xué)生俄語(yǔ)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力的方向發(fā)展，其中：聽(tīng)力部分傾向于考察對(duì)對(duì)話(huà)和獨(dú)白內(nèi)容的理解：閱讀理解部分則注重較深層次地挖掘短文內(nèi)容和準(zhǔn)確地把握短文重點(diǎn)段落：俄語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)運(yùn)用部分考察內(nèi)容比較全面，動(dòng)詞是此部分的重點(diǎn)考察內(nèi)容：寫(xiě)作的題目基本是記敘文，但我們預(yù)測(cè)將來(lái)可能有一定的論說(shuō)文題目。多年來(lái)，我們?cè)谏钊胙芯扛咧卸碚Z(yǔ)教材和在教學(xué)過(guò)程中積累豐富經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上。認(rèn)真研究高考大綱和題型，關(guān)注高考的動(dòng)向，在編選本書(shū)寫(xiě)作范文時(shí)立足創(chuàng)新和拓展，使訓(xùn)練題目具有典型性和啟發(fā)性，以增強(qiáng)高考備考寫(xiě)作范文的指導(dǎo)性和實(shí)用性。本書(shū)所提供的范文，題目廣泛，用詞講究，內(nèi)容積極，思想性強(qiáng)。但由于中學(xué)生學(xué)習(xí)詞匯有限，在十分有限的詞匯（不超綱）的基礎(chǔ)上撰文。表達(dá)思想的深度和廣度必然受到局限。我們撰寫(xiě)這樣的范文，實(shí)際上也是在接受這樣的挑戰(zhàn)。其間的難度可想而知。全書(shū)俄語(yǔ)部分均由俄羅斯外教審讀過(guò)。另外。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際需要，我們對(duì)所有范文均配以符合漢語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣的漢語(yǔ)作文，以使學(xué)生能很好地理解范文的內(nèi)容。相信本書(shū)能對(duì)中學(xué)生高考備考起到良好的輔助作用。本書(shū)分記敘文、論說(shuō)文和應(yīng)用文（寫(xiě)信）三部分，短文字?jǐn)?shù)基本與高考要求一致。主要側(cè)重學(xué)生生活類(lèi)的題目，同時(shí)關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)。注重培養(yǎng)學(xué)生整體構(gòu)思和語(yǔ)詞運(yùn)用能力。教學(xué)及個(gè)人使用時(shí)，應(yīng)根據(jù)實(shí)際需要有所選擇。以便提高所提供素材的針對(duì)性。

暫缺《中學(xué)俄語(yǔ)高考備考寫(xiě)作范文精選》作者簡(jiǎn)介