學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與管理：中藥概念個案研究與模擬練習(xí)（第6版）

　　《學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與管理：重要概念、個案研究與模擬練習(xí)（第6版）》分為兩個部分：介紹基于研究而來的領(lǐng)導(dǎo)理論與應(yīng)用。個案研究、收文籃練習(xí)及模擬訓(xùn)練構(gòu)成了《學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與管理：重要概念、個案研究與模擬練習(xí)（第6版）》的第二部分，論及了多種類型的領(lǐng)導(dǎo)（如，校長、教師、合作等），還有就是在當(dāng)前學(xué)校面臨的各種問題的情況下這些領(lǐng)導(dǎo)可能的培訓(xùn)方式。當(dāng)前學(xué)校面臨的問題主要包括暴力、吸毒、接納殘疾學(xué)生、處理種族問題、理解并塑造學(xué)校文化和氛圍，構(gòu)建學(xué)校—社區(qū)關(guān)系等，在此列出的也只是其中一部分問題而已。《學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與管理：重要概念、個案研究與模擬練習(xí)（第6版）》提供了坐在校長位置上“真實經(jīng)驗”的機會。每一個案研究后面的學(xué)習(xí)活動建議將會促使學(xué)生根據(jù)《學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與管理：重要概念、個案研究與模擬練習(xí)（第6版）》第一部分學(xué)到的知識來決定采取什么樣的行動，做出什么樣的決策。

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