Delphi程序設計實訓教程

第1章　管理信息系統(tǒng)基礎
1.1　管理信息系統(tǒng)概述
1.1.1　管理信息系統(tǒng)的發(fā)展歷史
1.1.2　管理信息系統(tǒng)的應用
1.1.3　管理信息系統(tǒng)的發(fā)展方向
1.2　管理信息系統(tǒng)的開發(fā)
1.2.1　管理信息系統(tǒng)的開發(fā)方式
1.2.2　系統(tǒng)開發(fā)的一般方法
1.2.3　管理信息系統(tǒng)的開發(fā)過程
1.3　本章小結(jié)
第2章　Delphi 7開發(fā)環(huán)境
2.1　Delphi 7概述
2.2　Delphi 7的集成開發(fā)環(huán)境
2.2.1　熟悉Delphi 7開發(fā)環(huán)境
2.2.2　主菜單
2.2.3　工具欄
2.2.4　組件面板
2.2.5　對象樹狀查看器
2.2.6　對象查看器
2.2.7　窗體設計器
2.2.8　代碼編輯和瀏覽窗口
2.2.9　項目管理器
2.3　應用程序框架
2.3.1　工程文件
2.3.2　單元文件
2.3.3　窗體文件
2.3.4　資源文件
2.4　本章小結(jié)
第3章　Object Pascal程序設計語言
3.1　Object Pascal語言基礎
3.1.1　Pascal程序的基本組成
3.1.2　基本字符和符號
3.1.3　常量與變量
3.1.4　數(shù)據(jù)類型
3.1.5　運算符和優(yōu)先級
3.2　語句
3.2.1　賦值語句
3.2.2　復合語句
3.2.3　控制語句
3.2.4　循環(huán)語句
3.3　過程與函數(shù)
3.3.1　過程
3.3.2　函數(shù)
3.4　Object Pascal的面向?qū)ο缶幊袒A
3.4.1　對象與類的定義
3.4.2　類與單元的關(guān)系
3.4.3　類的封裝與繼承
3.5　本章小結(jié)
第4章　選課系統(tǒng)--常用組件的使用
4.1　選課系統(tǒng)案例分析
4.1.1　任務的提出
4.1.2　系統(tǒng)設計
4.2　相關(guān)知識點
4.2.1　工程的創(chuàng)建
4.2.2　窗體的創(chuàng)建
4.2.3　組件概述
4.2.4　文本類常用組件
4.2.5　命令按鈕組件
4.2.6　選擇類常用組件
4.3　實現(xiàn)方法
4.3.1　功能模塊的創(chuàng)建
4.3.2　系統(tǒng)的實現(xiàn)
4.4　案例總結(jié)
第5章　班級學生基本信息維護系統(tǒng)--最簡單的數(shù)據(jù)庫應用程序
5.1　班級學生基本信息維護系統(tǒng)案例分析
5.1.1　任務的提出
5.1.2　系統(tǒng)設計
5.1.3　數(shù)據(jù)庫設計及實現(xiàn)
5.2　相關(guān)知識點
5.2.1　Delphi的數(shù)據(jù)庫特性
5.2.2　本章案例使用到的數(shù)據(jù)訪問組件
5.2.3　本章案例使用到的數(shù)據(jù)控制組件
5.3　實現(xiàn)方法
5.3.1　功能模塊的創(chuàng)建
5.3.2　系統(tǒng)的實現(xiàn)
5.4　案例總結(jié)
第6章　系教學管理系統(tǒng)之教務管理子系統(tǒng)--基本的數(shù)據(jù)庫應用
6.1　教學管理系統(tǒng)案例分析
6.1.1　任務的提出
6.1.2　系統(tǒng)設計
6.1.3　數(shù)據(jù)庫設計及實現(xiàn)
6.2　相關(guān)知識點
6.2.1　本章案例使用到的新組件
6.2.2　TTable數(shù)據(jù)集組件對數(shù)據(jù)的操作
6.2.3　數(shù)據(jù)庫自動連接
6.2.4　主細表
6.3　實現(xiàn)方法
6.3.1　教務管理子系統(tǒng)功能模塊的創(chuàng)建
6.3.2　系統(tǒng)的實現(xiàn)
6.4　案例總結(jié)
第7章　系教學管理系統(tǒng)之學生教務子系統(tǒng)--SQL語言在Delphi中的應用
7.1　學生教務子系統(tǒng)案例分析
7.1.1　任務的提出
7.1.2　系統(tǒng)設計
7.1.3　數(shù)據(jù)庫設計及實現(xiàn)
7.2　相關(guān)知識點
7.2.1　TQuery組件在SQL編程中的運用
7.2.2　SQL語言編程概述
7.2.3　動態(tài)SQL語句的使用
7.3　實現(xiàn)方法
7.3.1　教務管理子系統(tǒng)功能模塊的創(chuàng)建
7.3.2　系統(tǒng)的實現(xiàn)
7.4　案例總結(jié)
第8章　系教工參考書借閱管理系統(tǒng)--開發(fā)ADO數(shù)據(jù)庫應用程序
8.1　系教工參考書借閱管理系統(tǒng)案例分析
8.1.1　任務的提出
8.1.2　系統(tǒng)設計
8.1.3　數(shù)據(jù)庫設計及實現(xiàn)
8.2　相關(guān)知識點
8.2.1　ADO技術(shù)概述
8.2.2　ADO組件
8.3　實現(xiàn)方法
8.3.1　教務管理子系統(tǒng)功能模塊的創(chuàng)建
8.3.2　系統(tǒng)的實現(xiàn)
8.4　案例總結(jié)
第9章　系教工參考書借閱管理系統(tǒng)--MDI窗體、菜單及工具欄
9.1　系教工參考書借閱管理系統(tǒng)案例分析
9.2　相關(guān)知識點
9.2.1　數(shù)據(jù)模塊
9.2.2　MDI窗體
9.2.3　操作列表與圖像列表
9.2.4　菜單
9.2.5　工具欄
9.2.6　狀態(tài)欄
9.3　系統(tǒng)實現(xiàn)
9.4　案例總結(jié)
第10章　班級學生綜合素質(zhì)測評系統(tǒng)--INI設置文件與Rave報表
10.1　班級學生綜合素質(zhì)測評系統(tǒng)案例分析
10.1.1　任務的提出
10.1.2　系統(tǒng)設計
10.1.3　數(shù)據(jù)庫設計及實現(xiàn)
10.2　相關(guān)知識點
10.2.1　INI設置文件
10.2.2　熟悉Rave報表的界面
10.2.3　Rave報表的相關(guān)組件
10.2.4　設計一個Rave報表的步驟
10.3　實現(xiàn)方法
10.3.1　功能模塊的創(chuàng)建
10.3.2　系統(tǒng)的實現(xiàn)
10.4　案例總結(jié)
附錄　課程設計指導書
A.課程設計報告樣文
B.課程設計分組課題
參考文獻