《奧運的品格(幼兒版)》講述的是另一種“英雄”,他們或許不是競賽場上的獲勝者,但卻因為他們身上體現了奧林匹克的精神和品格,同樣獲得了冠軍般的尊重和紀念。書中用12種品格串起了30多個故事,故事的主人翁在賽場上表現出的堅韌、信心、仁愛、公正、盡責、誠實成為奧運歷史上的珍寶,被人長久傳誦。因為,他們身上所展現的是人類最美好的品格。蔣效愚教授 第2 9屆奧林匹克運動會組織委員會執(zhí)行副主席家長,老師和孩子如何有效地共讀《奧運的品格(幼兒版)》,是這項活動的組成部分。首先通過書中闡述的30幾個生動的故事引起孩子的注意,有了注意,教育者還需要在孩子心中保持和再現,最后引導孩子能產生學習這些優(yōu)秀品格的動機。張梅玲教授 中國科學院心理研究所研究員/中科院心理所現代小學教育研究中心主任作為競技體育的最高角逐一一奧運會的金牌是眾多運動員的夢想,然而奧運會令人著迷的絕不是那些耀眼的成功,而是在競技背后所折射出來的人性的光輝,一如《奧運的品格(幼兒版)》向我們所展現的奧運史上那些讓人久久不能忘記的鏡頭,那些良善、順服、信心、公正是人類心靈最真實的尋求。沃建中教授 全國中小學心理健康教育專業(yè)委員會常務副理事長適合3-7歲兒童閱讀