這本“講演錄”是近十年來作者教授研究生“戲劇美學”這門課程所不斷累積的成果的一個并不完善、也不完整的記錄。內容包括聲腔與曲詞的矛盾、真實與假定的矛盾、實景與虛景的矛盾、寫意與寫實的矛盾、關于思維方法問題、形式何以可能的探索等。 在戲劇藝術“怎是”這個大框架里,我想講一些問題。所以,我這個課不是一種歷史的爬梳敘述,而是從基本的歷史現(xiàn)象出發(fā),從本質上,從藝術本體論的角度來看,戲劇究竟“怎是”,即來探討戲劇藝術的審美本質問題。所謂“怎是”就不是“是什么”——也即,就不是表象,而是“為什么”。這個差異非常大,一個是表象,一個是根本?!袄蠋?,你說戲劇是什么呢?”同學們經常這樣問。我說我不知道,我只追問他“怎是”。就是在這個意義上說的。“怎是”就不是“是什么”,而是“為什么”。它“為什么”是這樣。再推一步,所謂“為什么”也就是旨在求得界說最后或者最初的一個“為什么”,這就指明了一個原因或原理。所以亞里士多德把這個意義上的原因稱做“本因”。