理解與接受中意義的構(gòu)建

緒論
第一節(jié) 研究?jī)?nèi)容
第二節(jié) 核心概念與理論框架
第三節(jié) 研究方法
第一章 “誤讀”的現(xiàn)象與分類(lèi)
第一節(jié) 無(wú)所不在的誤讀：典型誤讀案例舉隅
第二節(jié) 誤讀的研究：誤讀與文學(xué)、哲學(xué)、翻譯
第三節(jié) “誤讀”的多重分類(lèi)
第二章 “誤讀”原因探索
第一節(jié) 誤讀原因內(nèi)部研究
第二節(jié) 誤讀原因外部研究
第三章 “誤讀”的效果、影響與意義
第一節(jié) 誤讀的負(fù)面效果與消極影響：對(duì)譯者素質(zhì)的要求
第二節(jié) 誤讀的戲劇化影響與效果
第三節(jié) 創(chuàng)造性誤讀的正面積極意義：原作意義的實(shí)現(xiàn)與豐富、譯者與讀者主體價(jià)值的體現(xiàn)與制約
第四節(jié) 誤讀所帶來(lái)的學(xué)術(shù)“本土化”的意義
第四章 研究“誤讀”的啟示
第一節(jié) 嘗試突破一種思維框架
第二節(jié) 尋求“間性”
第三節(jié) 在翻譯現(xiàn)實(shí)中不斷調(diào)適的對(duì)話(huà)與交流的理想
第四節(jié) 對(duì)翻譯本質(zhì)的思考：馴服
第五節(jié) 譯者角色定位：從“鏡”到“燈”
第六節(jié) 翻譯的地位
結(jié)論 翻譯中原作與自我意義的雙重構(gòu)建
參考文獻(xiàn)
后記