高等教育學(xué)習(xí)輔導(dǎo)（經(jīng)營(yíng)類）

　　大學(xué)數(shù)學(xué)是高等院校量工、經(jīng)管等各類學(xué)生必修的基礎(chǔ)課，又是“考研”的統(tǒng)考科目，所以一直深受學(xué)生們的重視。作為多年工作在大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)第一線的教師，我們深知學(xué)生們對(duì)數(shù)學(xué)課的重視程度，以及對(duì)一本好的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)為的渴求，對(duì)于剛剛走入大學(xué)校門(mén)的新生來(lái)說(shuō)，一是對(duì)大學(xué)自主學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式不太適應(yīng)，二是大學(xué)數(shù)學(xué)概念的抽象和運(yùn)算的繁雜，往往使他們感到力不從心，正是出于這些考慮，我們以東北大學(xué)出版社出的“21世紀(jì)高等學(xué)校本科數(shù)學(xué)規(guī)劃教材”為藍(lán)本，編寫(xiě)出與其配套的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書(shū)，但同時(shí)這套數(shù)學(xué)輔導(dǎo)書(shū)又是從各自系、內(nèi)容出發(fā)，相對(duì)獨(dú)立，因此也可以供使用其他教材的學(xué)生使用，編寫(xiě)這套數(shù)學(xué)輔導(dǎo)書(shū)的目的是讓學(xué)生熟悉自主學(xué)習(xí)思路，盡快完成學(xué)習(xí)方法和思維方式的轉(zhuǎn)變，對(duì)所學(xué)課程的學(xué)習(xí)進(jìn)行全面指導(dǎo)，力求取得“用時(shí)少，成績(jī)好”之效果。

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