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未經(jīng)編輯的聲音

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定 價(jià):¥24.00

作 者: 子虛
出版社: 福建教育出版社
叢編項(xiàng): 年度教師叢書·閩教書香文庫(kù)
標(biāo) 簽: 教育理論

ISBN: 9787533447380 出版時(shí)間: 2007-12-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁(yè)數(shù): 177 pages 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  本書是“閩教書香文庫(kù)”叢書之一,該書是根據(jù)作者多年的教學(xué)所編寫而成的。全書共分“關(guān)于教師”“關(guān)于學(xué)?!薄瓣P(guān)于學(xué)生”“信馬由韁”四個(gè)部分,具體內(nèi)容包括《明師與名師》《有感于美國(guó)中學(xué)開設(shè)婚姻課》《早戀:無(wú)權(quán)者的權(quán)力》《日??謶旨捌湎狻贰缎腋D芸颗哪X袋得到么》等。該書可供從事相關(guān)工作的人員作為參考用書使用。

作者簡(jiǎn)介

  于虛:本名扈永進(jìn),現(xiàn)供職于廣州市廣外外語(yǔ)學(xué)校。2005年11月進(jìn)駐教育部新思考網(wǎng)站開博.子虛教育天空”:http://blog.cersp.com/36099.aspx,福建社科論壇專欄作者,《明日教育論壇》2007年首位年度教師。曾在《教育實(shí)驗(yàn)與研究》、《福建論壇》、《班主任》、《城市中國(guó)》等雜志發(fā)表文章多篇。主編《培養(yǎng)走向世界的現(xiàn)代人》一書。

圖書目錄

關(guān)于教師
 1.課堂:權(quán)利和權(quán)力的博弈
 2.從繆川晉升想到教師的職業(yè)發(fā)展
 3.怪打架怪到“自由”頭上
 4.教師的流氓氣
 5.明師與名師
 6.“真棒”是一根怎樣的棒
 7.當(dāng)代教師的原罪
 8.“累死活該”:現(xiàn)象及其背后
 9.公共知識(shí)分子、公眾人物與教師
 10.無(wú)可取代的“這一個(gè)”
 11.饅頭、無(wú)極與教師
 12.數(shù)學(xué)教師真幸福
關(guān)于學(xué)校
 1.“臟話事件”背后透出的公民技能缺失
 2.座位、主持人、開場(chǎng)白與學(xué)生王體
 3.讓“狠抓”退出教育話語(yǔ)
 4.有感于美國(guó)中學(xué)開設(shè)婚姻課
 5.一個(gè)并不好玩的錯(cuò)誤:閹割要求自己
 6.評(píng)價(jià)管理者:及格、良好、優(yōu)秀
 7.長(zhǎng)效短效以觀后效
 8.教師與校長(zhǎng):誰(shuí)說(shuō)誰(shuí)的壞話
 9.感恩不需要學(xué)習(xí)
 10.出差賠錢,給個(gè)理由先
 11.被開涮的老俞及其他
 12.也說(shuō)“親其師而信其道”
關(guān)于學(xué)生
 1.早戀:無(wú)權(quán)者的權(quán)力
 2.學(xué)生該不該帶手機(jī)
 3.兩次深刻的恐懼
 4.優(yōu)美情懷的背后:?jiǎn)蜗蚨葰v史觀的無(wú)知與反人道
 5.保護(hù)童心:民間禁忌里的教育策略
 6.日??謶旨捌湎?br /> 7.語(yǔ)言、發(fā)言與言論
 8.學(xué)生的挑釁
 9.《美國(guó)學(xué)生守則》讀后感
 10.我為什么要給學(xué)生開講搖滾樂(lè)
 11.升旗儀式:旗手的資格
 12.忌言“差生”之基本理由
信馬由韁
 1.二十一世紀(jì):阿拉木罕什么樣
 2.幸福能靠拍腦袋得到么
 3.中國(guó)教育,請(qǐng)抵制李光耀治下的新加坡經(jīng)驗(yàn)
 4.體育舉國(guó)體制,教育舉市體制
 5.一則腐朽的教育故事
 6.偽命題:窮人靠教育翻身
 7.表達(dá)及其障礙
 8.麥蒂缺陣背后的主義
 9.美式校本教材:韋德?tīng)柕拈L(zhǎng)胡須
 10.“爬行的校長(zhǎng)”之于游戲精神
 11.文學(xué)的基本精神及其與教育之關(guān)聯(lián)
 12.自由之于教育發(fā)展

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