認(rèn)識(shí)顏色（2歲）

　　關(guān)于《認(rèn)識(shí)顏色　2歲》小朋友經(jīng)過(guò)在紙上或墻壁上亂涂亂畫(huà)的階段后，懂得了涂顏色和一般的亂涂亂畫(huà)有所不同。另外，在區(qū)別事物方面，和事物的形狀一樣，顏色也是一種重要的區(qū)別手段。和認(rèn)為顏色是表達(dá)感情的手段相比．對(duì)于幼兒期小朋友來(lái)說(shuō)，顏色不過(guò)是培養(yǎng)小朋友對(duì)色彩的感覺(jué)而已，所以就從熟悉周圍事物的顏色開(kāi)始吧。什么是《認(rèn)識(shí)顏色2歲》《認(rèn)識(shí)顏色2歲》是熟悉對(duì)顏色感覺(jué)的基本書(shū)籍。讓小朋友熟悉周圍親近的動(dòng)物和事物的固有色彩并涂上這些顏色。對(duì)顏色的感覺(jué)到了一定程度之后，就可以隨心所欲地涂上顏色。也可以讓小朋友記住前面一頁(yè)的顏色．再隨心所欲地在后面一頁(yè)中練習(xí)。該如何指導(dǎo)好呢《認(rèn)識(shí)顏色2歲》是熟悉對(duì)紅色、黃色、藍(lán)色等顏色的感覺(jué)的基本書(shū)籍。在本書(shū)中詳細(xì)說(shuō)明了手握蠟筆涂顏色的方法和各種涂色方法。不太知道顏色的名稱或是不太善于辨別顏色的小朋友，通過(guò)本書(shū)的活動(dòng)．可以熟悉顏色的名稱。通過(guò)尋找和周圍事物相同的顏色等活動(dòng)，有助于小朋友自由自在地熟悉顏色。

暫缺《認(rèn)識(shí)顏色（2歲）》作者簡(jiǎn)介