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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　歷史就像是一面多棱鏡，能夠折射出許多不同向度和維度的七色光芒，為后代人提供各不相同的人生路標(biāo)和生活鏡鑒。走進(jìn)《千古興亡話用人：中國(guó)古代用人史話》，你既能看到那些成功者功成名就志得意滿的歡笑，也能聽那些失意抑或失敗者無可奈何的嘆息乃至萬(wàn)念俱灰的慟哭……

作者簡(jiǎn)介

　　丁守衛(wèi)，男，1964年生，大學(xué)中文系畢業(yè)，江蘇省委黨校法政系社會(huì)主義法制建設(shè)研究方向在職研究生畢業(yè)。上過中師、師專、師大，當(dāng)過小學(xué)教師、中學(xué)教師，從事過報(bào)刊編輯與記者工作。現(xiàn)在某市組織部研究室工作。曾編著出版少兒科普讀物《環(huán)境中的科學(xué)》，《生命中的科學(xué)》（北京民主建設(shè)出版社2000，2001年版）、《地理中的奧秘》（山東青島出版社2002年版）等書。在全國(guó)許多報(bào)刊發(fā)表詩(shī)歌、散文、中篇小說、文學(xué)評(píng)論100多篇（首），有作品獲省級(jí)以上各類獎(jiǎng)項(xiàng)30多個(gè)。發(fā)表《散文，期待著創(chuàng)新》、《朱元璋“重點(diǎn)治國(guó)”思想探析》及組織人事學(xué)研究方面論文30多篇。

圖書目錄

第一編用人制度瑕瑜互見
選賢鼻祖當(dāng)推堯
用人不以瑕掩玉
用人如器取所長(zhǎng)
是是非非話科舉
射策選人好處多
整飭吏治惹禍端
第二編治國(guó)之要惟在得人
文王金鉤釣姜尚
不重秦人重客卿
知人善任魏文侯
“宰相須用讀書人”
成吉思汗的瑰寶
第三編求賢若渴禮賢下士
筑黃金臺(tái)求賢才
曹操四頒求賢令
千古一“哭”為人才
朱元璋的智囊團(tuán)
“方叔功名照汗青”
第四編得賢則治失賢則亂
人才方為國(guó)之寶
唐太宗“任賢致治”
武后無奈用賢才
人才乃是“活長(zhǎng)城”
康熙一朝多清官
第五編用人有道馭人有術(shù)
“有敢諫者死無赦”
火燒“罪證”得人心
太宗知人論短長(zhǎng)
宰相肚里能撐船
雍正偏愛用“直人”
第六編為官舉賢責(zé)無旁貸
為官一任當(dāng)舉賢
舉不賢者當(dāng)治罪
武皇掀起薦舉風(fēng)
青史留名因舉賢
紀(jì)昀識(shí)才更愛才
第七編不拘一格重用賢能
奴隸也能當(dāng)宰相
毛遂自薦展才華
懷才不遇老馮唐
不拘一格降人才
用之為虎棄如鼠
“不須辛苦上龍門”
第八編忠奸難辯慧眼識(shí)人
用錯(cuò)人成千古恨
伯樂能識(shí)千里馬
以貌取人弊害多
舉人不賢反受害
曾國(guó)藩識(shí)才有慧眼
第九編前車之轍后車之鑒
“楚才晉用”令人悲
人才緣何多“賢難”
孔明用人“敗筆”多
豈只“臣皆亡國(guó)臣”
慈禧不如武則天