幼兒園快樂與發(fā)展：課堂教師指導(dǎo)用書（中班）

第一部分　總論
　一、快樂與發(fā)展課程的特點(diǎn)
　二、快樂與發(fā)展課程的依據(jù)
（一）理論依據(jù)
（二）實(shí)踐依據(jù)
三、快樂與發(fā)展課程的基本思想
?。ㄒ唬讉€(gè)重要概念
　（二）本課程遵循的原則
?。ㄈ┱n程機(jī)制
　（四）各年齡班的主要活動(dòng)方式
?。ㄎ澹┍菊n程需要的園內(nèi)支持系統(tǒng)
第二部分 目標(biāo)化的活動(dòng)區(qū)——一種實(shí)現(xiàn)中班教育目標(biāo)的適宜途徑
一、中班幼兒年齡特點(diǎn)及對教育的啟示
二、目標(biāo)化的活動(dòng)區(qū)
第三部分　中班幼兒發(fā)展目標(biāo)及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵策略
第四部分　中班課程的組織與實(shí)施
一、生活活動(dòng)
（一）入園
（二）勞動(dòng)
（三）入廁
（四）盥洗
（五）飲水
（六）進(jìn)餐
（七）睡眠
（八）離園
　二、活動(dòng)區(qū)活動(dòng)
　（一）運(yùn)動(dòng)區(qū)
?。ǘ┙巧珔^(qū)
　（三）表演區(qū)
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?。ㄎ澹┙?gòu)區(qū)
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　三、集體活動(dòng)
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?。ǘc?；顒?dòng)
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?。ㄋ模┙加位顒?dòng)
?。ㄎ澹┎烧?br /> 　（六）討論
?。ㄆ撸┮魳?br /> ?。ò耍騽?br /> ?。ň牛┕适?br /> ?。ㄊw育
　四、家園共育