千字文（新讀本 注音版）

　　《千字文》是我國(guó)古代成書(shū)最早的蒙學(xué)課本之一，也是“三、百、千”中唯一確切知道成書(shū)時(shí)間和作者的一部書(shū)。它出自于南朝周興嗣之手，距今已有一千四百余年。《千字文》用一千個(gè)漢字，組成了一篇絕妙的文章，不僅對(duì)仗工整，條理清晰，而且言簡(jiǎn)意賅，內(nèi)容豐富，既有氣候、地理、礦藏、生物等自然知R，又有帝都、朝廷、典章、人物等歷史盛況；既有修身養(yǎng)性、為人處世的人生哲學(xué)，也有起居住行、春耕秋收的生活常識(shí)?！肚ё治摹穯?wèn)世后得到廣泛傳播，尤其是隋代之后，各地官辦學(xué)堂與私塾都將它列為兒童識(shí)字啟蒙的必讀課本，歷代書(shū)法家懷素、歐陽(yáng)詢(xún)等競(jìng)相書(shū)寫(xiě)，愈發(fā)提高了它的名聲。它甚至被翻譯為多種文字，遠(yuǎn)播國(guó)外，在日本還成為了兒童學(xué)習(xí)漢文的識(shí)字課本。為了盡力體現(xiàn)《千字文》的精髓，《千字文新讀本》不僅參考了多個(gè)權(quán)威版本的；主釋及譯文，還針對(duì)兒童的閱讀特點(diǎn)進(jìn)行了精心編排，采用八個(gè)字一節(jié)的方式，每節(jié)的原文采用大字注音，方便小讀者獨(dú)立誦讀；注釋、譯文力求詳盡，準(zhǔn)確，故事和小知識(shí)則既重視知識(shí)性、思想性，也注重滿(mǎn)足兒童的閱讀趣味。

暫缺《千字文（新讀本 注音版）》作者簡(jiǎn)介