高三英語總復習大多數(shù)時間都是用在以閱讀理解為主導的專項訓練上,只在考前幾個月進行模擬訓練,因此,以專題的形式編寫英語類高考用書,就顯得十分必要。但奇怪的是,市場上的很多高考英語輔導書都采用一本全的模式,我們想,這可能是為了便于學校集體訂購吧。因為一旦分冊總價就會很高。但這明顯不合教學實際。整個高三年級有大約400~500個課時的復習時間,就高考英語所要求的答題速度而言,大容量的專題訓練一點也不為過。正是出于這樣的考慮,我們編寫了這套叢書,本冊即為高考常設題型——閱讀理解的部分。綜觀2007年的閱讀試題,總體來說是難度穩(wěn)中有升。從具體的省市來看,上海、山東、福建、湖南等省試題難度相對來說更高一些。通常閱讀理解有5篇文章,排列方式依次從易到難。許多A篇文章高一新生讀起來也不吃力,當然,有的E篇文章的難度竟和大學四級英語不相上下。為充分照顧各種水平的學生以及難度要求不同的省市,我們將所有文章嚴格按難度分級編為十章,學生只需循序漸進,高考時自可得心應手。對于一些中等水平或是內陸省份的學生,自可量力而行,即使不讀最后兩章,也完全有可能在高考中取得好成績。這樣的編寫方法較之原卷照錄或者題材分類的編寫方法,都要科學得多。我們一向認為,只有真題才是最好的訓練材料,因為它們是教學專家集體智慧的結晶,而其他各種模擬題在試題的科學性上都要打個折扣??上驳氖牵?004年起,全國大多數(shù)省份開始獨立命題,這極大地豐富了真題的題庫容量。本書即編選了自2004年起到2007年4年間的所有真題(少數(shù)內容雷同的除去),由于這些閱讀材料容量已經足夠大,因此考生只要能夠認真閱讀本書,即可達到提高英語水平的目的。