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當(dāng)前位置: 首頁(yè)出版圖書(shū)教育/教材/教輔外語(yǔ)中小學(xué)英語(yǔ)高中英語(yǔ)單詞科學(xué)記憶一本通

高中英語(yǔ)單詞科學(xué)記憶一本通

高中英語(yǔ)單詞科學(xué)記憶一本通

定 價(jià):¥15.00

作 者: 李平武 主編
出版社: 海峽文藝出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 英語(yǔ)

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ISBN: 9787806407820 出版時(shí)間: 2002-10-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 頁(yè)數(shù): 437 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  素質(zhì)教育提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺(jué)性,激活了他們的積極思維。同學(xué)們不再滿(mǎn)足于死記硬背的學(xué)習(xí)方法,主動(dòng)尋找記單詞的竅門(mén)。而且,他們心目中的“竅門(mén)”已不是老師們通常介紹的“多讀、多背、多用”、“眼到、手到、口到、心到”之類(lèi)一般記憶法,而是瞄準(zhǔn)英語(yǔ)詞匯特點(diǎn),“能解渴”的科學(xué)記憶法?!陡咧杏⒄Z(yǔ)單詞科學(xué)記憶一本通》就是滿(mǎn)足中學(xué)生的上述需求而編寫(xiě)的。書(shū)中利用現(xiàn)行中學(xué)英語(yǔ)課本中的詞匯為素材,從英語(yǔ)詞匯的內(nèi)在規(guī)律出發(fā),從音、形、義三個(gè)角度,分四個(gè)步驟通俗地介紹20多中科學(xué)記憶英語(yǔ)單詞的方法。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《高中英語(yǔ)單詞科學(xué)記憶一本通》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

第一部分 音形結(jié)合法
 一 拼讀模式分組歸納法
  (一)與元音字母a有關(guān)的拼讀模式
 ?。ǘ┡c元音字母e有關(guān)的拼讀模式
  (三)與元音字母i有關(guān)的拼讀模式
 ?。ㄋ模┡c元音字母o有關(guān)的拼讀模式
  (五)與元音字母u有關(guān)的拼讀模式
 ?。┡c代元音字母y有關(guān)的拼讀模式
  (七)與輔音字母有關(guān)的拼讀模式
 二 特殊讀音專(zhuān)項(xiàng)記憶法
(一)記住元音字母及其組合的不規(guī)則讀音
(二)記住元音字母及其組合的不讀音情況
(三)記住輔音字母及其組合的不規(guī)則讀音
(四)記住輔音字母及其組合的不讀音情況
 三 同音異形詞的詞形對(duì)照法
 四 近音近形詞的音形比較法
第二部分 詞義聯(lián)想法
 一 多義詞的推理聯(lián)想法
 二 同義詞的辨析聯(lián)想法
 三 反義詞的對(duì)照聯(lián)想法
 四 下義詞的分類(lèi)聯(lián)想法
第三部分 解形釋義法
 一 合成詞的分解釋義法
 二 派生詞的前綴分析法
 三 派生詞的后綴分析法
 四 原生詞的同根分析法
第四部分 趣味記憶法
 一 利用英語(yǔ)擬聲詞記憶單詞
 二 利用漢語(yǔ)譯名諧音記憶單詞
 三 利用英語(yǔ)字母同音詞記憶單詞
 四 利用英語(yǔ)聲音象征詞記憶單詞
 五 利用英語(yǔ)繞口令記憶單詞
 六 利用英語(yǔ)顛倒詞語(yǔ)記憶單詞
 七 利用英語(yǔ)縮寫(xiě)形式記憶單詞
 八 利用英語(yǔ)名言諺語(yǔ)記憶單詞
 九 利用英語(yǔ)幽默對(duì)話(huà)記憶單詞
 十 利用英語(yǔ)談資笑料記憶單詞
 十一 利用英語(yǔ)奇問(wèn)巧答記憶單詞
 十二 利用英語(yǔ)謎語(yǔ)游戲記憶單詞
 十三 利用英語(yǔ)通俗詞源記憶單詞
 十四 利用圖表法記憶單詞

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