初中英語(yǔ)語(yǔ)法大突破

　　如何快速、有效地提高自己的英文水準(zhǔn)呢？這是每個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者經(jīng)常思考的一個(gè)問(wèn)題。“在閱讀中提高英文”，這顯然是不錯(cuò)的。可真正實(shí)施起來(lái)，卻又茫然得很。時(shí)下的英文閱讀書籍浩如煙海，可大都是英語(yǔ)文章的集湊，再配上幾個(gè)問(wèn)題，版式、編排大同小異。不少讀者有這樣的感覺(jué)：幾本書的題目做下來(lái)，即便問(wèn)題答對(duì)了，可心里總是不踏實(shí)。細(xì)究起來(lái)，幾乎每篇文章都有那么幾句“攔路虎”，意思影影綽綽，似乎不體猜得出。而書中對(duì)此毫無(wú)表示，不知是編者英文水準(zhǔn)太高，根本忽略了或不屑于此，還是自己的英文水平實(shí)在不濟(jì)?？傊?，心里留了個(gè)“疙瘩”，且一個(gè)接一個(gè)的，文章看了不少，英文卻未見(jiàn)得有什么提高。拿到英文原版書報(bào)，即便單詞識(shí)得，讀下來(lái)，依舊是朦朦朧朧的，一頭霧水。針對(duì)此種情況，我們特別引進(jìn)了由美國(guó)威斯康辛大學(xué)英美文學(xué)博士、臺(tái)灣大學(xué)外文系主任顏元叔教授編寫的“英語(yǔ)語(yǔ)法大突破系列”叢書。此套叢書在臺(tái)灣出版面世后，即刻風(fēng)靡了整個(gè)寶島，且經(jīng)久不衰。讀者們欣喜地爭(zhēng)相傳告：“這套書很對(duì)我的路子”，“我的英文水平上去了”，“我的英文確實(shí)突飛猛進(jìn)了”，“一天一個(gè)臺(tái)階，英語(yǔ)大突破哦！”……何以會(huì)產(chǎn)生這樣的效果呢？這還得從“英語(yǔ)語(yǔ)法大突破系列”的編寫初衷說(shuō)起。這套叢書的編寫目的就是要幫助讀者掃除英文中的“攔路虎”，讓英文閱讀變得一馬平川，真正的輕松自如。為此，它徹底拋棄了傳統(tǒng)英文閱讀書籍的編排體例，另辟蹊徑，從原汁原味、風(fēng)格、類型各異的英語(yǔ)文章里搜集了大量的難句、長(zhǎng)句，讓讀者看清“攔路虎”的實(shí)質(zhì)——它的陰謀，它的“陷講”，然后以直觀的圖表形式進(jìn)行分析，再輔以深入淺出、簡(jiǎn)明扼要的講解，精確的譯文，你不禁驚呼：一頭兇神惡煞的“攔路虎”原來(lái)如此不堪一擊，在三下五除二的解析后，便土崩瓦解了。于是信心陡增，學(xué)習(xí)英語(yǔ)的激情大漲，在細(xì)細(xì)的閱讀中，一磚一石地奠定你的英文基礎(chǔ)。書讀完了，攀然回首，“喲，我的英文水平確實(shí)突破了！”再看看以前那些小“疙瘩”，原來(lái)不過(guò)如此嘛?！坝⒄Z(yǔ)語(yǔ)法大突破系列”包括初中、高中、大學(xué)、商務(wù)英語(yǔ)、新聞?dòng)⒄Z(yǔ)五本，讀者可根據(jù)自己的實(shí)際情況和需要自由選擇。為了給讀者營(yíng)造一個(gè)愉快的閱讀氛圍，編者在每個(gè)難句后都附了饒有趣味的英語(yǔ)俗語(yǔ)，還配上了幽默十足的漫畫，全新的視覺(jué)效果，真正地賞心說(shuō)目。

　　顏元叔：美國(guó)威斯康辛大學(xué)英美文學(xué)博士，臺(tái)灣大學(xué)外文系主任、教授，美國(guó)水牛城紐約州立大學(xué)客座教授，美國(guó)猶他大學(xué)交換教授。是公認(rèn)的臺(tái)灣外文教學(xué)權(quán)威，由他編寫的多部英文辭典、教材及輔導(dǎo)類叢書在臺(tái)灣被奉為藍(lán)本，經(jīng)久不衰。