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內容簡介

　　《21世紀大學計算機基礎教學“1+X”改革系列教材：C語言程序設計導學》為《C言程序設計導學》的第二版，為C語言程序設計課程的學習指導和實驗教材，既可與《c語言程序設計（第二版）》配套使用，也可獨立使用?！?1世紀大學計算機基礎教學“1+X”改革系列教材：C語言程序設計導學》分為學習指導和實驗指導兩部分，學習指導部分分為13章，每章包括學習要求、內容要點、典型例題分析等3個方面的內容；實驗指導部分根據(jù)C語言的教學需要，設計了10個實驗。學習者通過學習與訓練，能夠進一步掌握C語言的基本概念、C程序設計的基本方法，并通過上機實驗強化程序設計與調試的基本功，理解和掌握C語言的基本知識，達到學好和用好C語言的目的?！?1世紀大學計算機基礎教學“1+X”改革系列教材：C語言程序設計導學》特別適合于本、?？品怯嬎銠C專業(yè)的初學者，也可供計算機等級考試者和其他各類學習者使用和參考。

作者簡介

暫缺《C語言程序設計導學（第2版）》作者簡介

圖書目錄

學習指導
第1章 C語言程序設計概述
　1.1 學習要求
　1.2 內容要點
　1.3 典型例題分析
第2章數(shù)據(jù)類型、運算符與表達式
　2.1 學習要求
　2.2 內容要點
　2.3 典型例題分析
第3章順序結構程序設計
　3.1 學習要求
　3.2 內容要點
　3.3 典型例題分析
第4章選擇結構程序設計
　4.1 學習要求
　4.2 內容要點
　4.3 典型例題分析
第5章循環(huán)結構程序設計
　5.1 學習要求
　5.2 內容要點
　5.3 典型例題分析
第6章數(shù)組
　6.1 學習要求
　6.2 內容要點
　6.3 典型例題分析
第7章函數(shù)
　7.1 學習要求
　7.2 內容要點
　7.3 典型例題分析
第8章用戶標識符的作用域和存儲類
　8.1 學習要求
　8.2 內容要點
　8.3 典型例題分析
第9章編譯預處理
　9.1 學習要求
　9.2 內容要點
　9.3 典型例題分析
第10章指針
　10.1 學習要求
　10.2 內容要點
　10.3 典型例題分析
第11章結構體、共用體和用戶定義類型
　11.1 學習要求
　11.2 內容要點
　11.3 典型例題分析
第12章位運算
　12.1 學習要求
　12.2 內容提要
　12.3 典型例題分析
第13章文件
　13.1 學習要求
　13.2 內容要點
　13.3 典型例題分析
實驗指導
　實驗一順序結構程序設計
　實驗二選擇結構程序設計
　實驗三循環(huán)結構程序設計（一）
　實驗四循環(huán)結構程序設計（二）
　實驗五數(shù)組（一）
　實驗六數(shù)組（二）
　實驗七函數(shù)（一）
　實驗八函數(shù)（二）
　實驗九指針
　實驗十結構體
附錄C 語言上機指南