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內(nèi)容簡介

　　《21世紀(jì)高職高專規(guī)劃教材：Visual Basic程序設(shè)計案例教程》以Visual Basic 6.0為基礎(chǔ)，由淺入深、循序漸進(jìn)地介紹了高級語言程序設(shè)計、面向?qū)ο蠓椒ê涂梢暬幊碳夹g(shù)。根據(jù)教育部建議“采用項目教學(xué)”的要求，在教材中體現(xiàn)項目教學(xué)的精神，采用知識點配合實例的方法進(jìn)行講解，將介紹知識與實例分析融于一體。自始至終貫穿了程序設(shè)計實例，使讀者一邊按照實例來編寫程序，一邊學(xué)習(xí)Visual Basic 6．0 語言知識，逐步掌握Visual Basic 6．0的使用方法，提高程序設(shè)計水平。全書共分13章，主要內(nèi)容包括：Visual Basic（簡稱VB）概述、VB程序設(shè)計基礎(chǔ)、簡單VB程序設(shè)計、VB語言基礎(chǔ)、VB程序控制結(jié)構(gòu)、數(shù)組、過程、常用控件、界面設(shè)計、文件、數(shù)據(jù)庫管理、VB多媒體應(yīng)用和ActiveX控件等?！?1世紀(jì)高職高專規(guī)劃教材：Visual Basic程序設(shè)計案例教程》每一章都包含若干案例，章節(jié)內(nèi)容圍繞案例展開，涉及到案例的各個知識點。每一節(jié)都包含學(xué)習(xí)目標(biāo)、案例描述、操作步驟、相關(guān)知識和思考練習(xí)，每一章都精心編制了習(xí)題?！?1世紀(jì)高職高專規(guī)劃教材：Visual Basic程序設(shè)計案例教程》還提供了三套模擬試題，可供學(xué)生參加全國計算機等級考試二級Visual Basic考試備考練習(xí)，以提高應(yīng)試能力?！?1世紀(jì)高職高專規(guī)劃教材：Visual Basic程序設(shè)計案例教程》可作為高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院、高等?？茖W(xué)校、成人高校、本科院校舉辦的二級職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機類專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的教材，也可作為廣大 Visual Basic用戶的參考用書。

作者簡介

暫缺《Visual Basic程序設(shè)計案例教程》作者簡介

圖書目錄

前言
第1章 Visual Basic 6.0概述
　1.1 VB 6.0簡介
　1.2 VB 6.0的功能特點
　1.3 VB 6.0的啟動和退出
　1.4 集成開發(fā)環(huán)境
　1.5 【案例1-1】自我介紹——VB快速入門
　1.6 【案例1-2】查一查定時器如何定時顯示時間——幫助的使用
　習(xí)題1
第2章 VB程序設(shè)計基礎(chǔ)
　2.1 【案例2-1】字符大小寫轉(zhuǎn)換——對象的概念
　2.2 【案例2-2】我錯在哪兒了——程序的調(diào)試
　習(xí)題2
第3章簡單VB程序設(shè)計
　3.1 【案例3-1】變化的窗體——窗體
　3.2 【案例3-2】“窗體的事件”程序
　3.3 【案例3-3】“窗體的方法”程序
　3.4 【案例3-4】“切換窗體”程序——多窗體
　3.5 【案例3-5】“滾動字幕”程序——計時器和標(biāo)簽
　3.6 【案例3-6】“數(shù)據(jù)過濾”程序——文本框
　3.7 【案例3-7】“剪貼板”程序——命令按鈕
　習(xí)題3
第4章 VB語言基礎(chǔ)
　4.1 【案例4-1】交換兩文本框內(nèi)的值——編碼規(guī)則、數(shù)據(jù)類型、常量與變量
　4.2 【案例4-2】判斷輸入的年份是否為閏年——算符和表達(dá)式
　4.3 常用內(nèi)部函數(shù)
　4.4 【案例4-3】計算直角三角形斜邊長度
　4.5 【案例4-4】從字符串中提取規(guī)定位置和長度的字符串
　4.6 【案例4-5】顯示系統(tǒng)當(dāng)前日期和時間
　4.7 【案例4-6】使用函數(shù)交換兩變量的值
　4.8 【案例4-7】調(diào)用畫圖和游戲程序
　習(xí)題4
第5章 VB程序控制結(jié)構(gòu)
　5.1 【案例5-1】“四則運算”——順序結(jié)構(gòu)
　5.2 【案例5-2】“找出兩個數(shù)中的最大數(shù)”——IF Else語句
　5.3 【案例5-3】“三個數(shù)排序”——IF語句的嵌套
　5.4 【案例5-4】“今天是星期幾？”——IF ElseIF語句
　5.5 【案例5-5】“期末成績分等級”——Select Case語句
　5.6 【案例5-6】“求1+2+……+100的和”——For語句
　5.7 【案例5-7】“求N!”——While語句
　5.8 【案例5-8】“求N!”——Do…Loop語句
　5.9 【案例5-9】判斷一個正整數(shù)是否為素數(shù)
　5.10 【案例5-10】“九九乘法表”——循環(huán)嵌套
　習(xí)題5
第6章數(shù)組
　6.1 【案例6-1】“統(tǒng)計人數(shù)”程序——數(shù)組
　6.2 【案例6-2】“數(shù)組的復(fù)制”程序——數(shù)組的操作
　6.3 【案例6-3】“控件背景設(shè)置”程序——控件數(shù)組
　習(xí)題6
第7章過程
　7.1 【案例7-1】“求兩個自然數(shù)的最大公約數(shù)”程序——函數(shù)過程
　7.2 【案例7-2】“求兩個正整數(shù)之間的所有素數(shù)”程序——Sub子過程
　7.3 【案例7-3】“判斷某一年是否為閏年”程序——參數(shù)傳遞
　7.4 【案例7-4】“求和”程序——過程、變量的作用域
　7.5 【案例7-5】“n！函數(shù)”程序——遞歸
　習(xí)題7
第8章常用控件及應(yīng)用案例
　8.1 【案例8-1】“輔導(dǎo)班報名”——單選按鈕、復(fù)選框和框架
　8.2 【案例8-2】“裝機清單”——列表框、組合框
　8.3 【案例8-3】“調(diào)色盤”程序——滾動條
　8.4 【案例8-4】“火箭升空”——圖形控件
　8.5 【案例8-5】“畫圖”程序——鼠標(biāo)事件
　8.6 【案例8-6】“猜鍵游戲”——鍵盤事件
　習(xí)題8
第9章界面設(shè)計
第10章文件
第11章數(shù)據(jù)庫管理
第12章 VB多媒體應(yīng)用
第13章 ActiveX技術(shù)
附錄
　模擬試題（一）
　模擬試題（二）
　模擬試題（三）
參考文獻(xiàn)