兩招學(xué)會英語三大從句：名詞性從句定語從句狀語從句快速學(xué)習(xí)法

第一章 名詞性從旬
　第一部分課堂語法輕松體驗
　　第一講 主語從句
　　　一、第一招之一：學(xué)會引導(dǎo)主語從句的連詞、連接代詞和連接副詞的基本用法
　　　二、第一招之二：學(xué)會連詞、連接代詞和連接副詞的用法區(qū)別
　　　三、第二招：學(xué)會解決主語從句應(yīng)該注意的特殊問題
　　　四、鞏固性練習(xí)
　　第二講 賓語從句
　　　一、第一招之一：學(xué)會引導(dǎo)賓語從句的連詞、連接代詞和連接副詞的基本用法
　　　二、第一招之二：學(xué)會連詞、連接代詞和連接副詞的用法區(qū)別
　　　三、第二招：學(xué)會解決賓語從句應(yīng)該注意的特殊問題
　　　四、鞏固性練習(xí)
　　第三講 表語從句
　　　一、第一招之一：學(xué)會引導(dǎo)表語從句的連詞、連接代詞和連接副詞的基本用法
　　　二、第一招之二：學(xué)會連詞、連接代詞和連接副詞的用法區(qū)別
　　　三、第二招：學(xué)會解決表語從句應(yīng)該注意的特殊問題
　　　四、鞏固性練習(xí)
　　第四講 同位語從句
　　　一、第一招：學(xué)會引導(dǎo)同位語從句的連詞和連接副詞的基本用法
　　　二、第二招：學(xué)會解決同位語從句應(yīng)該注意的特殊問題
　　　三、鞏固性練習(xí)
　第二部分 考查要點歸納經(jīng)典真題選析
　　　一、連詞的用法
　　　二、連接副詞的用法
　　　三、名詞性從句的語序
　　　四、名詞性從句和其他從句的區(qū)別
　第三部分 高階演練運用自如
第二章 定語從句
　第一部分課堂語法輕松體驗
　　第一講 第一招之一：學(xué)會正確使用關(guān)系代詞
　　　一、掌握關(guān)系代詞的基本用法
　　　二、正確使用關(guān)系代詞
　　　三、關(guān)系代詞的用法區(qū)別
　　　四、鞏固性練習(xí)
　　第二講 第一招之二：學(xué)會正確使用關(guān)系副詞
　　　一、掌握關(guān)系副詞的基本用法
　　　二、正確使用關(guān)系副詞
　　　三、鞏固性練習(xí)
　　第三講 第一招之三：學(xué)會區(qū)別使用關(guān)系代詞和關(guān)系副詞
　　　一、關(guān)系代詞和關(guān)系副詞的用法對比
　　　二、關(guān)系代詞和關(guān)系副詞的正確選擇
　　　三、鞏固性練習(xí)
　　第四講 第一招之四：學(xué)會準確把握“介詞+關(guān)系代詞”引導(dǎo)定語從句
　　　一、介詞的選擇
　　　二、關(guān)系代詞的選用
　　　三、“介詞+關(guān)系代詞”和關(guān)系代、副詞的相互轉(zhuǎn)換
　　　四、“介詞+關(guān)系代詞”引導(dǎo)定語從句的其他問題
　　　五、鞏固性練習(xí)
　　第五講 第一招之五：學(xué)會區(qū)別限制性定語從句與非限制性定語從句
　　　一、形式上的區(qū)別
　　　二、作用和意義的區(qū)別
　　　三、非限制性定語從句中關(guān)系代、系副詞的使用
　　　四、鞏固性練習(xí)
　　第六講 第二招：學(xué)會解決定語從句應(yīng)該注意的特殊問題
　第二部分 考查要點歸納經(jīng)典真題選析
　　　一、限制性定語從句中關(guān)系代、副詞的用法比較
　　　二、非限制性定語從句中關(guān)系代、副詞的用法比較
　　　三、特殊關(guān)系代詞的使用場合
　　　四、“介詞+關(guān)系代詞”引導(dǎo)的定語從句
　　　五、定語從句和其他從句混合考查
　第三部分 高階演練運用自如
第三章 狀語從句
　第一部分 課堂語法輕松體驗
　　第一講 時間、地點和原因狀語從句
　　　一、時間狀語從句
　　?。ㄒ唬┑谝徽兄唬簩W(xué)會引導(dǎo)時間狀語從句的連詞
　　?。ǘ┑谝徽兄簩W(xué)會解決同義、近義連詞的用法區(qū)別
　　?。ㄈ┑诙校簩W(xué)會解決時間狀語從句應(yīng)該注意的特殊問題
　　　二、地點狀語從句
　　?。ㄒ唬┑谝徽校簩W(xué)會引導(dǎo)地點狀語從句的連詞
　　?。ǘ┑诙校簩W(xué)會解決地點狀語從句應(yīng)該注意的特殊問題
　　　三、原因狀語從句
　　　（一）第一招之一：學(xué)會引導(dǎo)原因狀語從句的連詞
　　　（二）第一招之二：學(xué)會同義、近義連詞的用法區(qū)別
　　?。ㄈ┑诙校簩W(xué)會解決原因狀語從句應(yīng)該注意的特殊問題
　　　四、鞏固性練習(xí)
　　第二講 目的、條件和比較狀語從句
　　　一、目的狀語從句
　　?。ㄒ唬┑谝徽校簩W(xué)會引導(dǎo)目的狀語從句的連詞
　　　（二）第二招：學(xué)會解決目的狀語從句應(yīng)該注意的特殊問題
　　　二、條件狀語從句
　　?。ㄒ唬┑谝徽兄唬簩W(xué)會引導(dǎo)條件狀語從句的連詞
　　?。ǘ┑谝徽兄簩W(xué)會同義、近義連詞的用法區(qū)別
　　?。ㄈ┑诙校簩W(xué)會解決條件狀語從句應(yīng)該注意的特殊問題
　　　三、比較狀語從句
　　?。ㄒ唬┑谝徽校簩W(xué)會引導(dǎo)比較狀語從句的連詞
　　　（二）第二招：學(xué)會解決比較狀語從句應(yīng)該注意的特殊問題
　　　四、鞏固性練習(xí)
　　第三講 讓步、結(jié)果和方式狀語從句
　　　一、讓步狀語從句
　　　（一）第一招之一：學(xué)會引導(dǎo)讓步狀語從句的連詞
　　?。ǘ┑谝徽兄簩W(xué)會同義、近義連詞的用法區(qū)別
　　　（三）第二招：學(xué)會解決讓步狀語從句應(yīng)該注意的特殊問題
　　　二、結(jié)果狀語從句
　　　（一）第一招之一：學(xué)會引導(dǎo)結(jié)果狀語從句的連詞
　　?。ǘ┑谝徽兄簩W(xué)會同義、近義連詞的用法區(qū)別
　　?。ㄈ┑诙校簩W(xué)會解決結(jié)果狀語從句應(yīng)該注意的特殊問題
　　　三、方式狀語從句
　　?。ㄒ唬┑谝徽校簩W(xué)會引導(dǎo)方式狀語從句的連詞
　　?。ǘ┑诙校簩W(xué)會解決方式狀語從句應(yīng)該注意的特殊問題
　　　四、鞏固性練習(xí)
　第二部分 考查要點歸納經(jīng)典真題選析
　　　一、時間狀語從句的連詞
　　　二、讓步狀語從句的連詞
　　　三、條件狀語從句的連詞
　　　四、目的狀語從句的連詞
　　　五、原因狀語從句的連詞
　　　六、地點狀語從句的連詞
　　　七、結(jié)果狀語從句的連詞
　　　八、方式狀語從句的連詞
　　　九、比較狀語從句的連詞
　第三部分 高階演練運用自如