衛(wèi)生人力資源開發(fā)是我國衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的重要基礎。現代生命科學、生物技術和醫(yī)學科學的迅速發(fā)展，使醫(yī)藥衛(wèi)生人員成了最需要終身學習的從業(yè)者。畢業(yè)后教育和繼續(xù)醫(yī)學教育覆蓋了衛(wèi)生人員職業(yè)生涯初期、中期和后期的全部歷程。在此期間，培訓是最重要的學習手段之一。隨著黨和國家貫徹落實科學發(fā)展觀、把提高人民健康水平作為社會發(fā)展的重要內容，衛(wèi)生隊伍建設和衛(wèi)生人員培訓受到各級政府的高度重視和支持，正成為普遍提高衛(wèi)生人員服務水平、改善衛(wèi)生服務質量和有效性的重要措施。為提高衛(wèi)生人員培訓的效率和效果，從事以下國際衛(wèi)生合作項目的管理者和技術人員試圖在總結我國過去衛(wèi)生人員培訓的經驗教訓基礎上，結合在這些項目中引進的一些國際上先進的培訓理論、方法以及在項目實踐中的體會，比較系統(tǒng)地描述衛(wèi)生人員培訓的規(guī)劃、設計、管理和操作，提出改進培訓的實用方法，為從事衛(wèi)生人力資源開發(fā)和培訓管理的同行提供參考。編寫這本《衛(wèi)生人員培訓管理指導手冊》（以下簡稱《指導手冊》）的素材和經驗主要基于以下四個國際衛(wèi)生合作項目：（1）中國政府同世界銀行、英國國際發(fā)展部合作開展的《中國基本衛(wèi)生服務項目》（簡稱衛(wèi)生Ⅷ項目／衛(wèi)生Ⅷ支持性項目，1998年10月-2007年6月）；（2）中國政府同英國國際發(fā)展部合作的《中英性病艾滋病防治合作項目》（2000年8月-2006年12月）；（3）中國政府同英國國際發(fā)展部合作的《中英城市社區(qū)衛(wèi)生服務與貧困救助項目》（2001年8月-2007年12月）；（4）中國政府和澳大利亞政府合作的《中澳成陽農村衛(wèi)生綜合項目》（2002年4月-2007年4月）。本《指導手冊》的主要適用對象是各級衛(wèi)生管理人員、衛(wèi)生項目官員、衛(wèi)生人力資源工作者，也適用于許多其他行業(yè)的培訓管理者、師資和教育研究人員。為便于讀者閱讀和實際操作，本《指導手冊》的編寫結構基本上按照培訓工作流程來安排，全書共9章，并附有兩個重要的附錄。
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