學校法制教育是貫徹黨的教育方針,實施素質教育,提高全民族法律素質的一項重要內容;是推進依法治國基本方略實施、建設社會主義法治國家的一項基礎性工作;是構建社會主義和諧社會和全面建設小康社會的重要保障。中共中央、國務院轉發(fā)的《中央宣傳部、司法部關于在公民中開展法制宣傳教育的第五個五年規(guī)劃》明確指出,開展“法律進學?!被顒樱七M青少年學生法律素質教育,“要發(fā)揮第一課堂的主渠道作用,堅持品德教育與法制教育并重,將法制教育列入課程,落實法制教育教材、課程和師資;積極開辟第二課堂,推進學法用法實踐活動”。教育部印發(fā)的《全國教育系統(tǒng)法制宣傳教育第五個五年規(guī)劃》強調,“緊緊圍繞全面實施素質教育的要求,把加強青少年法制教育,培養(yǎng)社會主義法治觀念與法律素質,作為各級各類學校特別是中小學教育教學中的一項重要任務,形成科學、系統(tǒng)的學校法制教育課程體系”。為此,教育部全國教育普法領導小組辦公室根據“五五”普法規(guī)劃的新要求和我國社會主義法制建設的新形勢,組織有關專家對“四五”普法期間編寫的《高中法治教育讀本》進行了修訂?!陡咧蟹ㄖ谓逃x本》在各地使用中獲得了好評。經過我國法學界多位專家的精心修改、審定,修訂后的《高中生法制教育讀本》進一步強調了培養(yǎng)高中生的愛國意識、守法意識和權利義務意識,注重法律常識教育,培養(yǎng)高中生的法律意識,養(yǎng)成守法習慣。本書力求進一步貼近實際,貼近生活,貼近學生的原則;力求吸收國家法制建設的最新成果和先進理念,以通俗、生動、易懂的方式表達出來,以便于高中生理解和接受。本書反映了“五五”普法規(guī)劃對高中生的普法要求,符合素質教育的要求,權威性和實用性都很強。本書已被教育部全國教育普法領導小組辦公室確定為全國教育系統(tǒng)“五五”普法指定讀本。