刑事訴訟法

　　進(jìn)入21世紀(jì)，隨著我同法制建設(shè)的不斷完善。法學(xué)教育與法學(xué)研究在不斷發(fā)展的同時(shí)，也面臨著挑戰(zhàn)，如何在普通高校法學(xué)專(zhuān)業(yè)現(xiàn)有教育的基礎(chǔ)上，總結(jié)法學(xué)教材編寫(xiě)的經(jīng)驗(yàn)與問(wèn)題，突出應(yīng)用型法學(xué)教育的特點(diǎn)，為此，我們?cè)诰帉?xiě)本教材的過(guò)程中努力地進(jìn)行了探索和嘗試。本教材具有如下特點(diǎn)：1.立足我同高校法學(xué)教育的現(xiàn)狀，在內(nèi)容選擇上，注重知識(shí)性、理論性、實(shí)踐性的統(tǒng)一，強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐緊密結(jié)合，對(duì)有關(guān)刑事訴訟原理、規(guī)則、制度和程序進(jìn)行了認(rèn)真的梳理，語(yǔ)言力求規(guī)范簡(jiǎn)練。重點(diǎn)突出。2.側(cè)重提高學(xué)生運(yùn)用法學(xué)知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)法律問(wèn)題的能力，我們?cè)谥饕鹿?jié)的思考與訓(xùn)練部分增加了案例分析，輔之以案例教學(xué)。案例教學(xué)的實(shí)施是開(kāi)展刑事訴訟法學(xué)教育改革的重要方式，也是幫助學(xué)生融會(huì)貫通的重要工具。3.本教材在編寫(xiě)體例上獨(dú)具特色，每章都設(shè)置有“本章要點(diǎn)”、“本章小結(jié)”、“思考與訓(xùn)練”和“推薦讀物”。通過(guò)“本章要點(diǎn)”提示學(xué)生注意該章要掌握的主要內(nèi)容；通過(guò)“本章小結(jié)”將該章的基本概念、基本理論、基本知識(shí)清晰地勾勒出來(lái)，使學(xué)生更清楚地明了本章的重點(diǎn)和難點(diǎn)；通過(guò)“思考與訓(xùn)練”，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)課程內(nèi)容的理解和記憶，提高分析和解決問(wèn)題的能力，檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度；通過(guò)“推薦讀物”，拓展學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的視野，了解和掌握相關(guān)學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)，更全面、深入地把握知識(shí)。吸納信息。

暫缺《刑事訴訟法》作者簡(jiǎn)介