世紀(jì)末的維也納

　　該書(shū)不僅對(duì)早期現(xiàn)代主義在政治環(huán)境下的諸多方面做了精彩的探索，更體現(xiàn)出最具才干與雄心的巨匠研究思想史這門(mén)學(xué)科所用的方法，同時(shí)面對(duì)現(xiàn)代主義有關(guān)歷史早已過(guò)時(shí)的輕蔑所指，對(duì)史學(xué)自身做出了有力維護(hù)?！狣avid A. Hollinger，《史書(shū)俱樂(lè)部評(píng)論》七個(gè)單獨(dú)的專題，均可分別閱讀……然而各專題構(gòu)思之巧妙、結(jié)合之完備，如若依次讀來(lái)，又會(huì)折服于本書(shū)的渾然一體以及有力論證?！狦ordon A.Craig，《新共和》一部有關(guān)現(xiàn)代思想史上重要一章的深刻著述。——H.R.Trevor-Roper，《紐約時(shí)報(bào)書(shū)評(píng)》頭版對(duì)社會(huì)歷史學(xué)和政治歷史學(xué)專家，以及關(guān)注藝術(shù)的人們，此書(shū)具有無(wú)可衡量的價(jià)值?！狫ohn Willett，《紐約時(shí)報(bào)書(shū)評(píng)》一部在歸納匯總與學(xué)術(shù)研究上均屬原創(chuàng)的著作，實(shí)在引人入勝?！缎侣勚芸贰”緯?shū)作者運(yùn)用佛洛伊德的精神分析來(lái)析論19世紀(jì)末維也納的文學(xué)家、建筑師、畫(huà)家、音樂(lè)家從童年到成年的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，研究他們創(chuàng)作的詩(shī)歌、小說(shuō)、建筑、畫(huà)作、音樂(lè)中所透露的感傷與期望。作者發(fā)現(xiàn)，19世紀(jì)末的維也納知識(shí)分子呈現(xiàn)出一種驚人的同構(gòu)型，反映在政治上，是反對(duì)資產(chǎn)階級(jí)自由主義秩序；在文化上，則是反對(duì)資產(chǎn)階級(jí)庸俗的文化。作者試圖把握這些轉(zhuǎn)變過(guò)程中所透露出的 “歷史趨勢(shì)”。

　　卡爾·休斯克（Carl E.Schorske）生于紐約市，先后就讀于哥倫比亞大學(xué)和哈佛大學(xué)。現(xiàn)為代頓-托克頓歷史學(xué)教授，并一直擔(dān)任普林斯頓大學(xué)歐洲文化研究中心主任。休斯克曾在衛(wèi)斯理大學(xué)和加州大學(xué)伯克利校區(qū)擔(dān)任教職。他還是美國(guó)國(guó)家藝術(shù)與科學(xué)會(huì)的成員，著有《德國(guó)社會(huì)民主黨：1905—1917）（German Social Democracy，1910-917）、《德國(guó)問(wèn)題》（The Problem of Germany）、《以歷史來(lái)思考》（Think—ing with History：Explorations in the Passage to Modernism）、《轉(zhuǎn)變中的美國(guó)學(xué)術(shù)文化》似（American Academic Culture inTransformation：Fifty Years，F(xiàn)our Disciplines）等書(shū)。