中國新教育的萌芽與成長（1860-1928）

導論
第一章　近代中國教育思想之演變
第一節(jié)　清末的體用之辯
第二節(jié)　民初教育思潮的蓬勃發(fā)展
第二章　新教育的推動者一一政府、教會與紳商
第一節(jié)　政府的角色
第二節(jié)　外人在華的教育事業(yè)
第三節(jié)　紳商捐資興學
第三章　近代學制體系之建立
第一節(jié)　近代學制之探索一一自西洋至東洋
第二節(jié)　張百熙與<欽定學堂章程》
第三節(jié)　張之洞與《奏定學堂章程》
第四節(jié)　民初教育問題及學制變革
第四章　各級教育發(fā)展趨勢
第一節(jié)　清末之各級教育
第二節(jié)　民元后之各級教育
第五章　新教育之省區(qū)差異
第一節(jié)　清季各省教育比較
第二節(jié)　民元以后各省教育比較
結(jié)語　教育現(xiàn)代化過程之檢討
附錄　各省教會學校設(shè)立年表
附錄一　江蘇省教會學校設(shè)立年表
附錄二　山東省教會及德日政府設(shè)立學校年表
附錄三　直隸省教會學校設(shè)立年表
附錄四　福建省教會學校設(shè)立年表
附錄五　廣東省教會學校設(shè)立年表
附錄六　浙江省教會學校設(shè)立年表
附錄七　吉林省教會學校設(shè)立年表
附錄八　湖北省教會學校設(shè)立年表
附錄九　湖南省教會學校設(shè)立年表
……
附錄十九　廣西省教會學校設(shè)立年表
附錄二十　黑龍江省教會學校設(shè)立年表