注冊 | 登錄讀書好,好讀書,讀好書!
讀書網(wǎng)-DuShu.com
當(dāng)前位置: 首頁出版圖書經(jīng)濟(jì)管理管理項(xiàng)目管理發(fā)展工作手冊:規(guī)劃、督導(dǎo)、評估和影響分析實(shí)用指南

發(fā)展工作手冊:規(guī)劃、督導(dǎo)、評估和影響分析實(shí)用指南

發(fā)展工作手冊:規(guī)劃、督導(dǎo)、評估和影響分析實(shí)用指南

定 價(jià):¥27.00

作 者: (英)路易莎·戈斯林,(英)邁克爾·愛德華茲 著
出版社: 社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 中國政治

ISBN: 9787802306134 出版時(shí)間: 2007-04-01 包裝: 膠版紙
開本: 32 頁數(shù): 383 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  自從首次出版以來,《發(fā)展工作手冊》以其實(shí)用性得到了世界各地相關(guān)人士的廣泛歡迎。它向讀者系統(tǒng)地介紹了項(xiàng)目規(guī)劃、督導(dǎo)、評估和影響分析的整個(gè)過程,并探討了一系列關(guān)鍵問題,例如讓哪些人參與、如何避免歧視,以及使用哪些方法等。它還提供了14個(gè)實(shí)用的督導(dǎo)與評估工具,可以根據(jù)具體情況加以靈活運(yùn)用。本新版《發(fā)展工作手冊》經(jīng)過重大修改和更新,以期體現(xiàn)近期的發(fā)展和新的挑戰(zhàn)。書中新增的一章討論了項(xiàng)目的影響分析,對于項(xiàng)目實(shí)施人員和資助機(jī)構(gòu)而言,這是一個(gè)越來越重要的領(lǐng)域。此外,書中還新增了有關(guān)督導(dǎo)與評估倡導(dǎo)的一章和一個(gè)工具,以及有關(guān)緊急救援項(xiàng)目督導(dǎo)與評估的工具。《發(fā)展工作手冊》以常識為基礎(chǔ),汲取了救助兒童會(huì)的經(jīng)驗(yàn),尤其適用于人道主義領(lǐng)域的項(xiàng)目實(shí)施人員和學(xué)術(shù)人士。

作者簡介

暫缺《發(fā)展工作手冊:規(guī)劃、督導(dǎo)、評估和影響分析實(shí)用指南》作者簡介

圖書目錄

新版序言

FOREWORD
前言
PREFACE
第一篇 基本原則
 第一章 規(guī)劃、督導(dǎo)、復(fù)查、評估和影響分析的重要性
  第1節(jié) 項(xiàng)目周期
  第2節(jié) 以權(quán)利為本的發(fā)展
  總結(jié)
 第二章 鼓勵(lì)相關(guān)人員參與
  1.參與為什么是一種好實(shí)踐?
  2.哪些人應(yīng)當(dāng)參與?
  3.哪些人將使用實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)果?
  4.何時(shí)和如何讓人們參與?
  5.倫理
  6.與合作伙伴合作:非政府組織、政府和其他機(jī)構(gòu)
  7.應(yīng)當(dāng)由哪些人開展實(shí)踐活動(dòng):內(nèi)部人士還是外部人士?
  總結(jié)
 第三章 確定和應(yīng)對差異和歧視
  確定差異,避免歧視
  避免歧視
  總結(jié)
 第四章 系統(tǒng)地收集和分析信息
  系統(tǒng)性的原則
  定量和定性方法
  何時(shí)使用不同的方法
  總結(jié)
第二篇 實(shí)踐問題
 第五章 規(guī)劃、督導(dǎo)、復(fù)查、評估和影響分析時(shí)應(yīng)考慮的問題
  工作任務(wù)書
  1.實(shí)踐活動(dòng)的總體目標(biāo)
  2.實(shí)踐活動(dòng)的目標(biāo)對象是誰?他們會(huì)如何利用實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)果?
  3.實(shí)踐活動(dòng)的具體目標(biāo)和關(guān)鍵問題
  4.信息收集和分析
  5.結(jié)果展示和結(jié)果利用
  6.組織結(jié)構(gòu)
  總結(jié)
 第六章 調(diào)研和項(xiàng)目規(guī)劃
  設(shè)計(jì)調(diào)研和規(guī)劃實(shí)踐活動(dòng)
  調(diào)研和項(xiàng)目規(guī)劃的各個(gè)階段
  第1階段:發(fā)現(xiàn)問題
  第2階段:開展現(xiàn)狀調(diào)查
  第3階段:設(shè)計(jì)項(xiàng)目:如何解決發(fā)現(xiàn)的問題
  第4階段:評估項(xiàng)目
  第5階段:批準(zhǔn)建議書和開展基線調(diào)查
  總結(jié)
 第七章 督導(dǎo)
  督導(dǎo)的類型 
  設(shè)計(jì)督導(dǎo)系統(tǒng)
  1.確立督導(dǎo)系統(tǒng)的總體目標(biāo)
  2.選擇相關(guān)信息
  3.收集和分析數(shù)據(jù)
  4.展示和利用結(jié)果
  5.組織結(jié)構(gòu)
  總結(jié)
 第八章 復(fù)查和評估
  復(fù)查和評估的作用以及它們之間的不同點(diǎn) 
  開展復(fù)查或評估時(shí)應(yīng)考慮的重要問題
  1.目的和總體目標(biāo)
  2.目標(biāo)對象是誰?他們?nèi)绾卫媒Y(jié)果?
  3.具體目標(biāo)和關(guān)鍵問題
  4.資料收集和分析
  5.展示結(jié)果
  6.組織結(jié)構(gòu)
  總結(jié)
 第九章 影響分析
  1.什么是影響分析?它與規(guī)劃、督導(dǎo)、復(fù)查和評估有什么關(guān)系?
  2.開展影響分析
  3.闡明實(shí)踐活動(dòng)的具體目標(biāo)和關(guān)鍵問題
  4.資料收集和分析
  5.開展影響的復(fù)查或評估:方法和組織結(jié)構(gòu)
  總結(jié)
 第十章 緊急救援項(xiàng)目的規(guī)劃、督導(dǎo)、復(fù)查和評估
  1.限制因素和障礙
  2.總體目標(biāo)和具體目標(biāo)
  3.緊急救援項(xiàng)目涉及的關(guān)鍵問題和指標(biāo)
  4.緊急事件下的信息收集和分析方法
  5.展示結(jié)果
  總結(jié)
 第十一章 倡導(dǎo)的規(guī)劃、督導(dǎo)與評估
  1.什么是倡導(dǎo)?
  2.確立倡導(dǎo)的總體目標(biāo)和具體目標(biāo)
  3.確定要督導(dǎo)和評估的內(nèi)容
  4.如何督導(dǎo)和評估倡導(dǎo)?
  5.挑戰(zhàn)
  總結(jié)
第三篇 工具
 工具1 參與式學(xué)習(xí)和行動(dòng)(PLA)
 工具2 調(diào)查
 工具3 邏輯框架分析(LFA)
 工具4 成本效果分析
 工具5 優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、機(jī)會(huì)和限制因素(SWOC)分析
 工具6 制定目標(biāo)
 工具7 評估參與效果 
 工具8 發(fā)揮顧問的作用
 工具9 項(xiàng)目考察
 工具10 展示和分享信息:會(huì)議、圖表、錄像和劇場
 工具11 規(guī)劃、督導(dǎo)、復(fù)查、評估和影響分析的培訓(xùn)和發(fā)展
 工具12 利益相關(guān)者分析
 工具13 用以分析倡導(dǎo)過程的框架
 工具14 用以確定緊急事件督導(dǎo)與評估問題的框架
參考文獻(xiàn)和推薦讀物
 評估和影響分析:核心讀物
 資料收集和分析方法
 倡導(dǎo)
 緊急事件
 評估
 殘障和評估
 互聯(lián)網(wǎng)上的督導(dǎo)與評估信息源
術(shù)語表

本目錄推薦

掃描二維碼
Copyright ? 讀書網(wǎng) www.autoforsalebyowners.com 2005-2020, All Rights Reserved.
鄂ICP備15019699號 鄂公網(wǎng)安備 42010302001612號