巧用聽寫練英語：課堂聽寫新招

致謝
序言
1　糾正錯誤
　1.1　語速控制
　1.2　說正確
　1.3　雙人聽寫
　1.4　全批全改
　1.5　把錯誤交給別人改
　1.6　詞匯場
　1.7　語法詞表（自沉默教學法）
2　語音、拼寫和標點
　2.1　不發(fā)音的字母
　2.2　過去式詞尾
　2.3　干擾
　2.4　聽出單詞重音
　2.5　連續(xù)提問題
　2.6　程序標點
3　電話
　3.1　獲得信息
　3.2　快速電話
　3.3　電話號碼樹形圖
4　單詞聽寫
　4.1　單詞連接
　4.2　經(jīng)常搭配用的詞語
　4.3　詞義變化
　4.4　聽起來像美音
　4.5　感知能力
　4.6　分類詞匯
　4.7　挑出單詞
5　考慮意義
　5.1　聯(lián)想
　5.2　它意味什么？
　5.3　翻譯歧義句
　5.4　量化句子
　5.5　他還是她？
6　在該頁的什么位置？
　6.1　圖畫上的字
　6.2　借入/借出
　6.3　手槍
　6.4　大約與關(guān)于
　6.5　圖片聽寫
　6.6　時間聽寫
7　文本重組
　7.1　口哨間隔
　7.2　單詞-聽寫-故事
……
8 使用學生的文本
9 專心思考
10 關(guān)于互相發(fā)現(xiàn)
11 團隊語言學習
12 與老師一起學習
答案
參考文獻
索引
水平索引
編后記：遭到反對的聽寫