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內(nèi)容簡介

　　本書把學(xué)習(xí)過程劃分為21天（15天學(xué)習(xí)+3個(gè)周末復(fù)習(xí)），是HSK（高等）語法課堂的生動(dòng)再現(xiàn)：有老師上課時(shí)的板書，用形象的圖標(biāo)幫助你理解并掌握繁復(fù)的語法點(diǎn)；還有貼近考試水平的訓(xùn)練題，供你反復(fù)演練，溫故而知新。本書可用作：HSK（高等）考生的考前輔導(dǎo)，所有漢語學(xué)習(xí)者的自我訓(xùn)練。

作者簡介

　　鄭麗杰，自1996年起一直從事對(duì)外漢語教學(xué)工作，在10年的教學(xué)中摸索出一套完全用漢語解釋漢語的方法，能讓學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)形成漢語語感，深得來自不同國家的學(xué)生的信任與好評(píng)。自2000年開始專門進(jìn)行HSK教學(xué)與研究。曾先后在北京世界語言學(xué)校、北京海燕語言學(xué)校、地球村語言學(xué)校等對(duì)外漢語補(bǔ)習(xí)班以及北京大學(xué)歐洲中國研究合作中心、中國青年政治學(xué)院任課，現(xiàn)為韓國勞動(dòng)部產(chǎn)業(yè)人力公團(tuán)中國商務(wù)專家培訓(xùn)課程高級(jí)HSK講師、商務(wù)漢語特聘講師。

圖書目錄

使用說明
應(yīng)考提示
　一、HSK（高等）試卷的基本框架
　二、關(guān)于HSK（高等）分類體系的說明
第一周
　星期一　結(jié)果補(bǔ)語　介兵補(bǔ)語　趨向補(bǔ)語
　　課前預(yù)習(xí)參考
　　學(xué)習(xí)要點(diǎn)
　　模擬試題
　星期二　趨向補(bǔ)語的引申用法
　　課前預(yù)習(xí)參考
　　學(xué)習(xí)要點(diǎn)
　　模擬試題
　星期三　數(shù)量補(bǔ)語　“得”與程度/情態(tài)/可能補(bǔ)語
　　課前預(yù)習(xí)參考
　　學(xué)習(xí)要點(diǎn)
　　模擬試題
　星期四　狀語　定語　常用量詞
　　課前預(yù)習(xí)參考
　　學(xué)習(xí)要點(diǎn)
　　模擬試題
　星期五　副詞及其否定形式
　　課前預(yù)習(xí)參考
　　學(xué)習(xí)要點(diǎn)
　　模擬試題
　用末現(xiàn)場模擬考試（一）
第二周
　星期一　副詞辨析
　　課前預(yù)習(xí)參考
　　學(xué)習(xí)要點(diǎn)
　　模擬試題
　星期二　介詞（一）
　　課前預(yù)習(xí)參考
　　學(xué)習(xí)要點(diǎn)
　　模擬試題
　星期三　介詞（二）
　　課前預(yù)習(xí)參考
　　學(xué)習(xí)要點(diǎn)
　　模擬試題
　星期四　助詞“了”“過”“著”
　　課前預(yù)習(xí)參考
　　學(xué)習(xí)要點(diǎn)
　　模擬試題
　星期五　“的”的常見用法　“是”字句　“有”字句
　　課前預(yù)習(xí)參考
　　學(xué)習(xí)要點(diǎn)
　　模擬試題
　周末現(xiàn)場模擬考試（二）
第三周
　星期一　“把”字句　被動(dòng)句　受　使　令　讓
　　課前預(yù)習(xí)參考
　　學(xué)習(xí)要點(diǎn)
　　模擬試題
　星期二　比較句
　　課前預(yù)習(xí)參考
　　學(xué)習(xí)要點(diǎn)
　　模擬試題
　星期三　復(fù)句（一）
　　課前預(yù)習(xí)參考
　　學(xué)習(xí)要點(diǎn)
　　模擬試題
　星期四　復(fù)句（二）
　　課前預(yù)習(xí)參考
　　學(xué)習(xí)要點(diǎn)
　　模擬試題
　星期五　句子成分殘缺　并列缺省　搭配不當(dāng)
　　課前預(yù)習(xí)參考
　　學(xué)習(xí)要點(diǎn)
　　模擬試題
　周末現(xiàn)場模擬考試（三）