閱讀課教學(xué)：漢語課堂教學(xué)示范

　　本商品由一張DVD和一本手冊組成?！笆痉墩n堂”這種形式非常好。——呂必松（著名語言教育家、原北京語言學(xué)院院長）《漢語課堂教學(xué)示范》DVD配套手冊中的點評對漢語教師特別實用。——趙淑華（語言學(xué)知名專家、對外漢語教學(xué)資深教授）《漢語課堂教學(xué)示范》DVD集合北京語言大學(xué)青年教師培訓(xùn)導(dǎo)師、北京語言大學(xué)優(yōu)秀教學(xué)獎獲得者等骨干教師力量，總結(jié)多年漢語教學(xué)經(jīng)驗，凝聚漢語作為第二語言教學(xué)方法之精華，以示范課堂的形式，多機位、多角度對教師上課全景進行拍攝，生動地反映教師上課的實際效果。通過教師和學(xué)生的互動教學(xué)，對教學(xué)方法加以總結(jié)、歸納，以DVD和點評手冊交替使用的產(chǎn)品形式，讓學(xué)習(xí)者更好地掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。閱讀課在漢語教學(xué)中是一門重要的技能訓(xùn)練課。漢語閱讀課，是要訓(xùn)練學(xué)習(xí)者通過視覺感知漢語的字、詞、句子、段落及至篇章等語言材料，學(xué)會從漢語書面文字材料中獲取信息的規(guī)則和方法，掌握較熟練的漢語閱讀技巧，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。使學(xué)習(xí)者從閱讀課中既能學(xué)到許多真實的語言知識和文化知識，又能掌握符合言語交際所需的閱讀技能。最終達到使學(xué)習(xí)者能夠快速、熟練地閱讀并準確地理解漢語書面語的目的。漢語閱讀課在初級階段以字詞識讀訓(xùn)練為基礎(chǔ)，以單句、復(fù)句閱讀理解訓(xùn)練為重點，逐漸向句群、語段、語篇閱讀理解訓(xùn)練過渡；在中級階段，要積累、擴大學(xué)生的詞匯量，重點進行語篇閱讀訓(xùn)練，同時要進行閱讀方法和閱讀技巧的訓(xùn)練。

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