123,123

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　千姿百態(tài)的改革者：是“雖九死亦不悔”的吳起，還是“慨然以天下為已任”的康梁更能令人激賞？是泥古的書(shū)呆子王莽，還是過(guò)于實(shí)際的商鞅更能掌握自己的命運(yùn)？是宣稱(chēng)祖宗之法不足為訓(xùn)的王安石，還是打著“政必法祖”進(jìn)行革新的張居正更能成就大業(yè)？不一樣的改革者，不大一樣的改革結(jié)局。慎言成敗的失意者：“李廣難封”，而“飛將軍”威震古今：漢室未復(fù)，然諸葛亮名垂后世。三度遭貶，東坡文采幾成絕唱；報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)，稼軒豪氣盡入辛詞。人生成敗，本就難以一言而盡，塞翁失馬，焉知非福？真是“千古得失寸心知”！創(chuàng)業(yè)者與守業(yè)者：創(chuàng)業(yè)難，還是守業(yè)難？是做從一個(gè)小亭長(zhǎng)起事，最后蕩平群雄的漢朝開(kāi)國(guó)皇帝難，還是做像文帝、景帝一寬一嚴(yán)、剛?cè)岵?jì)，再由武帝把文治武功推向鼎盛的守成之君難？畢竟，蕭規(guī)曹隨易，繼往開(kāi)來(lái)難。

作者簡(jiǎn)介

　　許倬云，1930年生于江蘇無(wú)錫，著名歷史學(xué)家，美國(guó)芝加哥大學(xué)博士，香港科技大學(xué)榮譽(yù)博士，臺(tái)北中央研究院院士。先后執(zhí)教于臺(tái)灣大學(xué)、美國(guó)匹茲堡大學(xué)，其間多次受聘為香港中文大學(xué)、美國(guó)夏威夷大學(xué)、美國(guó)杜克大學(xué)、香港科技大學(xué)講座教授。主要著作有《西周史》、《漢代農(nóng)業(yè)》、《求古編》、《歷史大脈絡(luò)》、《萬(wàn)古江河》、《中國(guó)文化與世界文化》等。

圖書(shū)目錄

自序愿有多高，力就有多大
第一篇從歷史看人物
第一章歷史上的改革者
吳起：心思細(xì)膩，不念私情
商鞅：組織再造，貫徹執(zhí)行力
王莽：缺乏方法的理想主義者
王安石：一意孤行，過(guò)于自信
張居正：兼具遠(yuǎn)見(jiàn)實(shí)務(wù)，推動(dòng)行政革新
康有為：經(jīng)世致用的思想家與活動(dòng)家
梁?jiǎn)⒊汗P端帶感情的改革宣傳家
第二章歷史人物的成敗
李廣：性格決定命運(yùn)的悲劇將軍
諸葛亮：拙于戰(zhàn)略的行政長(zhǎng)才
王導(dǎo)：徹底妥協(xié)的現(xiàn)實(shí)主義者
郭子儀：手腕圓融的將將之才
蘇軾：失之宦途，得千古文名
岳飛：生不逢時(shí)的戰(zhàn)將
辛棄疾：有志難伸，悲憤盡入詞
第三章創(chuàng)業(yè)帝王
漢高祖劉邦：眼光胸襟兼?zhèn)?，基業(yè)長(zhǎng)青四百年
宋太祖趙匡胤：以儒家仁政打造小政府
明太祖朱元璋：建立文人統(tǒng)治的小農(nóng)社會(huì)
清潮開(kāi)國(guó)君主：從小部族到大帝國(guó)
第四章繼統(tǒng)的帝王
漢文帝、漢景帝、漢武帝——文寬景嚴(yán)，為武帝文治武功打基礎(chǔ)
康熙、雍正、乾隆——雍正苛嚴(yán)，繼康熙開(kāi)乾隆盛世
第二篇從歷史看人生價(jià)值
第五章人類(lèi)追尋生命意義的經(jīng)驗(yàn)
史前時(shí)代對(duì)于生命的注意
中國(guó)文化圈以外的經(jīng)驗(yàn)——以?xún)珊游拿鳛槔?br /> 中國(guó)文化圈以外的經(jīng)驗(yàn)——以埃及文明為例
中國(guó)文化圈以外的經(jīng)驗(yàn)——以印度文明為例
第六章現(xiàn)代人的困境與人生出路
現(xiàn)代人面臨的困境
現(xiàn)代人面對(duì)的課題
現(xiàn)代人可以發(fā)展的觀念
現(xiàn)代人可以構(gòu)建的行為趨向
第七章探索中國(guó)文化的人生價(jià)值
……
第八章天道與人心
第九章歷史——人性的終極關(guān)懷
附錄只有“全人類(lèi)”和“人才”才是真實(shí)的——許倬云先生訪談錄