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公務員素質(zhì)讀本

公務員素質(zhì)讀本

定 價:¥16.80

作 者: 李鷗、王重高
出版社: 中國言實出版社
叢編項:
標 簽: 政治與軍事 人事管理

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ISBN: 9787801288400 出版時間: 2006-07-01 包裝: 平裝
開本: 32開 頁數(shù): 302 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  公務員是黨和國家各項事業(yè)的中堅,在各級政府中起著組織、協(xié)調(diào)、決策、服務的作用,是政府職能的具體承擔者。公務員的素質(zhì)和能力決定著政府的管理水平和效率。面對新的任務和形勢,一定要把提高公務員的素質(zhì)和能力放在突出的重要位置,努力建設一支政治堅定、業(yè)務精通、清正廉潔、作風優(yōu)良的公務員隊伍。培訓是公務員隊伍建設的一項重要的戰(zhàn)略性、全局性的工作,是提高公務員的素質(zhì)能力的重要途徑。為全面提高公務員的素質(zhì)和能力,作者編寫了《公務員素質(zhì)讀本》一書,作為公務員學習和提高之用。

作者簡介

暫缺《公務員素質(zhì)讀本》作者簡介

圖書目錄

第一章 職業(yè)道德
一、道德的含義及本質(zhì)
二、道德的特征功能
三、職業(yè)道德的產(chǎn)生與發(fā)展
四、職業(yè)道德的特點
五、職業(yè)道德的構成要素
六、國家公務員職業(yè)道德
第二章 創(chuàng)新能力
一、創(chuàng)新能力是國家公務員的必備能力
二、國家公務員創(chuàng)新的特征、流程及方法
三、影響創(chuàng)新的因素
四、國家公務員創(chuàng)新能力的結(jié)構體系
五、國家公務員創(chuàng)新能力開發(fā)的有效途徑
六、國家公務員創(chuàng)新能力的考核
七、領導干部的創(chuàng)新能力
第三章 學習能力
一、21世紀是學習的世紀,通過持續(xù)學習才能實現(xiàn)現(xiàn)代人的價值,促進人的全面發(fā)展
二、增強學習能力,優(yōu)化學習結(jié)構
三、學習的技巧
四、向?qū)W習型社會邁進
第四章 溝通協(xié)調(diào)能力
一、溝通協(xié)調(diào)的含義及作用
二、溝通協(xié)調(diào)的過程及原則
三、溝通的種類及方式
四、協(xié)調(diào)的種類及方式
五、溝通協(xié)調(diào)的技巧與藝術
第五章 公共服務能力
一、公共服務能力是服務型政府的必然要求
二、樹立宗旨觀念和服務意識是公共服務能力的根本
三、責任心是公共服務的關鍵
四、技術能力是公共服務的支撐
五、回應力是公共服務的保障
第六章 心理調(diào)適能力
一、心理調(diào)運能力是時代發(fā)展的新要求
二、心理調(diào)適的方法
三、心理健康的標準
四、心理調(diào)適能力的建設
第七章 應對突發(fā)事件能力
一、突發(fā)事件的基本概念及中國轉(zhuǎn)型期的突發(fā)事件特點
二、政府部門及公務員突發(fā)事件應急管理能力培養(yǎng)的重要性
三、突發(fā)事件應急管理的基本步驟和技能
四、長治久安:現(xiàn)代突發(fā)事件應急管理體系的建設
第八章 形象禮儀
一、儀表
二、服飾
三、舉止行為
四、表情
五、交談
附錄一:中華人民共和國公務員法
附錄二: 干部教育培訓工作條例
附錄三:人事部關于印發(fā)《關于做好大規(guī)摸培訓人事干部工作的意見》的通知
附錄四:國家公務員通用能力標準框架(試行)
附錄五:國家突發(fā)公共事件總體應急預案

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