智慧論語

　　孔子在教育和為人處世方面，有許多精辟的論斷。這些精辟的論斷，人們耳熟能詳，并化為人生的養(yǎng)料。但孔子更值得我們重視的，也許還有他的獨(dú)立思考精神。他反對(duì)盲從，主張凡事要經(jīng)過自己的思考再拿出判斷?！氨姁褐夭煅?；眾好之，必察焉”，這一點(diǎn)也被他的后世子孫們閹割了?！墩撜Z》是兩千多年前的產(chǎn)物，其中一些東西已經(jīng)過時(shí)，有的還與現(xiàn)代化相抵觸，我們沒有必要全盤接受。因此，對(duì)于這份文化遺產(chǎn)，我們所能采取的態(tài)度，還是那句老話：批判地繼承。“半部《論語》治天下”，為我國(guó)古人津津樂道；“《論語》+算盤”，則為日本企業(yè)之父澀澤榮一極力推崇。一部《論語》，具體生動(dòng)地為我們展示了中國(guó)圣人孔子的社會(huì)人生智慧。該書以《論語》中包含著智慧靈光的話語為材料，以隨筆的形式，生動(dòng)有趣的敘事，深情的人文關(guān)懷，強(qiáng)烈的現(xiàn)代意識(shí)，既詮釋著《論語》，更闡釋著人生。為讀者走近孔子，汲取圣人博大的智慧，值得一讀。

暫缺《智慧論語》作者簡(jiǎn)介