E企業(yè)管理：培訓師訓練全書

緒者的話
第一部分 理論修煉
第一章 培訓行業(yè)常識
1.1 培訓的概念
1.2 培訓的意義
1.3 培訓的層次
1.4 培訓的類別
1.5 培訓的原則
第二章 培訓師職業(yè)常識
2.1 培訓師的職責與角色
2.2 培訓師的素質(zhì)
2.3 培訓師的技能
2.4 杰出培訓師的特性
2.5 培訓師的職業(yè)生涯規(guī)劃
第三章 培訓師的理論工具
3.1 成人學習理論
3.2 神經(jīng)語言程式（NLP）理論
3.3 潛意識理論
3.4 體驗式培訓理論
第四章 培訓師的方法工具
4.1 戶外拓展
4.2 沙盤模擬
4.3 行動學習法
4.4 Coaching（教練）
4.5 角色扮演
4.6 頭腦風暴
4.7 游戲法
4.8 深度詢問
4.9 行為模型
4.10 個案研究
4.11 診所
4.12 觀點和視角
4.13 爭論
4.14 演示
4.15 對話
4.16 討論
4.17 操練
4.18 實地考察
4.19 論壇
4.20 操練
……
第二部分 實操修煉
第五章 課前技能
第六章 課堂技能
第七章 課后技能與自我修煉
第八章 培訓師的經(jīng)驗和教訓
第三部分 培訓教程分享
第九章 講授式培訓教案
第十章 演示法培訓教案
第十一章 研討法培訓教案
第十二章 視聽法培訓教案
第十三章 角色扮演式培訓教案
第十四章 案例分析法培訓教案
第十五章 模擬與游戲法培訓教案
附錄
附錄一 培訓師必備的英文單詞
附錄二 全書表單
編后語