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巧寫作文開頭

巧寫作文開頭

定　價：￥3.10

作　者： 李海春 編輯
出版社： 同心出版社
叢編項：
標(biāo)　簽： 中小學(xué)教輔 少兒讀物

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ISBN： 9787805930909 出版時間： 1994-04-01 包裝： 平裝
開本： 頁數(shù)： 字?jǐn)?shù)：  

內(nèi)容簡介

　　在當(dāng)前，小學(xué)生課程作業(yè)負(fù)擔(dān)愈來愈重的情況下，哪一位老師抓得不緊，全班學(xué)生的成績就要下降，哪一位老師抓得不緊，全班學(xué)生的成績就要下降，哪一位家長督促不勤，他的孩子就可能跟不上。形勢是那么嚴(yán)峻，而面對激烈的競爭，似乎只有一條路：努力+拼命，沒有什么捷徑可走。其實學(xué)習(xí)是有捷徑的，而且路也很多?！扒蓪W(xué)、巧記”就是一條極為近便的路。很多人走了這條路，學(xué)習(xí)、娛樂兩不誤，乃至成為棟梁之材。

作者簡介

暫缺《巧寫作文開頭》作者簡介

圖書目錄

一 寫人
從寫教師的開頭談起
談?wù)剬懲瑢W(xué)、寫朋友的開頭
給爸爸、媽媽畫像
談?wù)剬懠胰说拈_頭
二 記事
充實的校園生活
豐富多采的校外生活
溫馨幸福的家庭生活
有趣的童年生活
親情、友情、師情
三 寫景
選好觀察點，抓住景物特色
抓住不同時辰的特點
寫出不同季節(jié)的特征
寫出大自然現(xiàn)象的特點來
四 狀物
按照順序，狀物繪形
觀察要細(xì)，特點要抓準(zhǔn)
化靜為動，賦予生命
寫出方位，寫出特征
五 其它
個人生活的真實記錄——寫日記的開頭
互相聯(lián)系，彼比交流——寫書信的開頭
先讀后感，有感而發(fā)——讀后感的開頭
抓住事物特征，有條理地加以說明——說明文的開頭

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